2022年3期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團(tuán)主管，安徽教育出版社主辦，為國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。雜志以“反映教育熱點(diǎn)問題，傳播教學(xué)先進(jìn)理念，交流教研科學(xué)成果，發(fā)現(xiàn)與培育人才，為教育與科研服務(wù)”的辦刊宗旨，立足安徽，服務(wù)全國，致力于為廣大教育工作者搭建一個(gè)展示教研成果、交流經(jīng)驗(yàn)、合作共進(jìn)的平臺(tái)。
安徽教育科研
深度關(guān)注
教研探索
- 在中職英語教學(xué)中實(shí)施可懂性輸入的主要策略
- 英語學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)：聽說教學(xué)淺析
- 中等職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)類課程在線教學(xué)的研究
- 中職機(jī)電一體化教學(xué)探討
- 。利用“Quote...Unquote”專欄培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí)
- 課后反思的實(shí)施路徑
- 新課改背景下高中英語閱讀教學(xué)改進(jìn)策略的研究
- 借助于地理專用教室，提升學(xué)生地理實(shí)踐力
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中思想政治教學(xué)策略研究
- 在高中英語學(xué)科中培育中華文化自信的途徑探索
- 英語新課程教學(xué)中滲透文化意識(shí)的探索
- 淺析合作學(xué)習(xí)法在高中英語寫作中的運(yùn)用
- 困境與出路：淺談立德樹人背景下的高中新課改
- 歷史教學(xué)中時(shí)空觀念的培養(yǎng)策略
- 讓高中歷史課堂教學(xué)充滿生活的氣息
- 問題教學(xué)法在物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談閱讀教學(xué)之于提升學(xué)生語文素養(yǎng)的意義
- 閱讀經(jīng)典為中學(xué)文言文教學(xué)助力
- 筆墨之花，躍然紙上
- 開啟幾何之門步入幾何世界
- 以讀促寫”教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 初中英語分層教學(xué)淺探
- 試論在初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 體驗(yàn)式初中地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略
- 論初中物理習(xí)題講評(píng)的有效性
- 基于核心素養(yǎng)的“四步法”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)
- 摭談如何構(gòu)建初中信息技術(shù)高效課堂
- “合作學(xué)習(xí)”在初中體育籃球教學(xué)中的實(shí)效性
- 提升家庭教育指導(dǎo)促進(jìn)家校融合育人
- 房樹人心理測驗(yàn)在中職聾生心理輔導(dǎo)中的運(yùn)用
- 聾生英語教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與反思