2014年12期
刊物介紹
綜合性讀書(shū)指導(dǎo)刊物。旨在引導(dǎo)廣大城鄉(xiāng)青年讀書(shū)學(xué)習(xí)，推動(dòng)振興中華讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
博覽群書(shū)·教育
文化哲學(xué)研究
- 漢高祖劉邦誕生神話與基督教耶穌誕生神話的比較研究
- 淺析“傳神論”的美學(xué)思想
- 淺談孟子的教育思想及其意義
- 自文化與異文化理解
- 鐵凝長(zhǎng)篇小說(shuō)女性意識(shí)探微
- 印刷之前
- 淺談對(duì)考古學(xué)文化研究方法的認(rèn)識(shí)
- 納蘭詞不及李煜詞流傳廣泛之緣由探究
- 英譯《兩代人》
- 最早描繪長(zhǎng)征的唯一形象史料
- 淺談“大”和“崇高”在中西繪畫(huà)的表現(xiàn)
- 《關(guān)于秦朝北擊匈奴的若干問(wèn)題辨析》一文商榷
- 論傳統(tǒng)與反傳統(tǒng)對(duì)21世紀(jì)雕塑的影響
- “琴挑文君”故事研究
- 《李斯<諫逐客書(shū)>賞析》“胎息微萌，儷形已俱”
教學(xué)管理
教育研究
- 探析高等職業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)模式
- 基于項(xiàng)目化教學(xué)的《建筑施工技術(shù)》課程改革與實(shí)施
- 集體互動(dòng)中教師實(shí)踐性知識(shí)共享的阻礙及對(duì)策
- 論延邊地區(qū)中小學(xué)開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)
- 云南省藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究
- 探析我國(guó)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全教育
- 職業(yè)教育中統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)面臨的問(wèn)題及改革措施
- 電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)教育分析
- 淺談當(dāng)前中小學(xué)體育教學(xué)改革的現(xiàn)狀和發(fā)展策略
- 素質(zhì)教育應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣
- 論高等法學(xué)教育中法律信仰的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)構(gòu)建“導(dǎo)學(xué)式小組合作”教學(xué)模式，實(shí)施有效教學(xué)的探究
- 傳統(tǒng)文化下的中學(xué)生感恩教育的思考
- 薇依的注意力思想及其對(duì)當(dāng)代高校德育的啟示
- 指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主探究性閱讀的教學(xué)體會(huì)
- 作業(yè)布置少而精 減負(fù)增效促學(xué)習(xí)
- 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力對(duì)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)的反撥作用研究
- 大學(xué)生合作學(xué)習(xí)策略探析
- 新課改后如何正確實(shí)施素質(zhì)教育
- 我國(guó)語(yǔ)文教育的問(wèn)題及其對(duì)策研究
- 淺談?dòng)螒蛟谟變簣@課程中的運(yùn)用
- “黑板” 與 “白板”
- 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書(shū)籍之我見(jiàn)
- 談戲劇影視表演教學(xué)
- 淺談?wù)n外閱讀的重要性及興趣培養(yǎng)策略
- 讀書(shū)指導(dǎo)法
- 多媒體技術(shù)與中學(xué)思品課教學(xué)模式相結(jié)合的課程改革實(shí)踐
- 多媒體教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣
- 一門(mén)課程一本教材一臺(tái)舞劇
- 著眼于素質(zhì)教育努力提高思想品德課教學(xué)效果
- 淺析《死魂靈》所反映的教育問(wèn)題
- 試論初中數(shù)學(xué)課堂上學(xué)生的創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 走近學(xué)生，提高歷史與社會(huì)教師的親和力
- 災(zāi)區(qū)幼兒接受教育權(quán)利的維護(hù)探究
- 享“瘦”課堂有效學(xué)習(xí)
- 應(yīng)用技術(shù)大學(xué)背景下高校校園文化建設(shè)在學(xué)生素質(zhì)教育中的作用
- 試論初中體育教學(xué)中學(xué)生主導(dǎo)作用的發(fā)揮
- 少教多學(xué)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與人格的共同發(fā)展
- 一例運(yùn)用系統(tǒng)脫敏療法解決中學(xué)生考試焦慮問(wèn)題的案例報(bào)告
- 讓朗讀的評(píng)價(jià)充滿實(shí)效
- 一個(gè)文科數(shù)學(xué)教師的教學(xué)隨筆
- 生動(dòng)哲學(xué)課堂
- 我所理解的幸福
- 農(nóng)村初中生作文現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 我的科學(xué)課“生本課堂”
- 淺析在高中政治課堂中的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
- 面子理論與英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 淺談對(duì)中職生素質(zhì)教育的體會(huì)
- 淺談如何指導(dǎo)農(nóng)村小學(xué)生提高閱讀能力
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)之舉一反三
- 淺談新課改下如何提高中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，打造魅力思品課堂
- 反思在實(shí)踐教學(xué)中的作用
- 克拉申輸入假設(shè)理論在高職英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生閱讀中的應(yīng)用
- 淺談農(nóng)村小學(xué)生語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 重視“反思”，提高數(shù)學(xué)教學(xué)
- 如何實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)與德育的結(jié)合
- 如何有效提高學(xué)生記憶單詞的能力
- 建立和諧平等師生關(guān)系，提高課堂教學(xué)效率
- 一篇佳作，一場(chǎng)盛會(huì)
- 嘗試在高中旅游地理教學(xué)中做旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 中等職業(yè)學(xué)校建筑CAD課程教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 關(guān)于大學(xué)生對(duì)心理學(xué)教育需求的差異性研究
- 大學(xué)生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 關(guān)于大學(xué)生短期支教與農(nóng)村留守兒童心理發(fā)展影響
- “價(jià)值澄清理論”在高職學(xué)生談心談話中的運(yùn)用價(jià)值
中小學(xué)教學(xué)
- 試論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何把課堂還給學(xué)生
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)的秘訣
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)效性研究
- 小學(xué)語(yǔ)文也可以“先學(xué)后教”
- 小學(xué)高效語(yǔ)文課堂教學(xué)初探
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的目標(biāo)和原則初探
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的提問(wèn)技巧
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 淺談如何使小學(xué)語(yǔ)文課堂更高效
- 淺談如何搞好小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 小學(xué)生口語(yǔ)交際教學(xué)策略研究
- 活用S版教材，搞好小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)
- 加強(qiáng)民族地區(qū)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略初探
- 如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生參與
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率探微
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)
- 提高小學(xué)生解答應(yīng)用題能力方法淺見(jiàn)
- 淺談當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂紀(jì)律的調(diào)控
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生思維訓(xùn)練的探索
- 淺析初中語(yǔ)文主題式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 多法并使，夯實(shí)初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)
- 如何提高初中生作文教學(xué)
- 論提高農(nóng)村初中語(yǔ)文課堂教學(xué)效果的策略
- 構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)方法
- 關(guān)于如何有效提升初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的思考
- 初中英語(yǔ)有效課堂教學(xué)方法
- 初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)方法與實(shí)踐研究
- 淺析初中政治課程教學(xué)改革問(wèn)題
- 淺談初中物理習(xí)題課教學(xué)
- 當(dāng)前初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 花腰傣民族文化在初中美術(shù)課堂中的應(yīng)用
- 淺議在初中英語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識(shí)
- 生活是作文創(chuàng)新的源泉
- 《最小公倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談如何搞好高中政治課堂教學(xué)
- 高中體育自主學(xué)習(xí)淺談
- 語(yǔ)文教學(xué)之技巧和方法的作用
- 在生物學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)代意識(shí)
- 淺談新課改下的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 淺談分層教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)的運(yùn)用
- 在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 高中思想政治課堂教學(xué)“生態(tài)化”探索與思考
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中質(zhì)疑能力培養(yǎng)的有效方法
- 分層教學(xué)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)
- 高三英語(yǔ)教學(xué)復(fù)習(xí)課的創(chuàng)新思考
- 啟發(fā)式教學(xué)法在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 少數(shù)民族地區(qū)低年級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)交際教學(xué)探究
- 如何提高初中生的寫(xiě)作水平
- “生本”教學(xué)理念下的初中英語(yǔ)教學(xué)
- 高中歷史教學(xué)中的課堂討論
- 如何引導(dǎo)學(xué)生在初中物理實(shí)驗(yàn)中自主探究
- 如何做好高中英語(yǔ)課堂導(dǎo)入
- 新課標(biāo)下高中英語(yǔ)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略
- 高中語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)法的應(yīng)用策略
- 在語(yǔ)文教學(xué)的審美中培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)
- 對(duì)如何提高語(yǔ)文課堂效率的幾點(diǎn)探究
- 淺談如何培養(yǎng)高中生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力
- 淺議高中語(yǔ)文高效課堂的實(shí)施方法
- 淺談中學(xué)體育教學(xué)
- 淺議地理課堂互動(dòng)型教學(xué)的構(gòu)建
- 如何提高農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 如何提高學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣
- 從課文《散步》教學(xué)中引發(fā)的思考b
- 數(shù)字的美麗魅力
- 新時(shí)期高校教學(xué)管理制度的完善措施分析
- 高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的幾個(gè)新問(wèn)題
- 淺談中職生英語(yǔ)的自主學(xué)習(xí)
- 職業(yè)高中學(xué)生如何學(xué)好英語(yǔ)
- 淺談物理學(xué)習(xí)中問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透審美教育
- 《常見(jiàn)堿的化學(xué)性質(zhì)》教案
- 淺議職業(yè)高中基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐性教學(xué)
- 淺談慣性系在物理學(xué)框架中的作用
- 淺談電磁場(chǎng)在物理學(xué)知識(shí)體系中的嵌入
- 淺談物理學(xué)習(xí)策略
- 淺談半導(dǎo)體物理學(xué)發(fā)展
- 淺談物理文化的傳播與物理教育
- 淺談農(nóng)村高中數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)課的實(shí)踐與反思
- 淺談在英語(yǔ)課堂中“以生為本”創(chuàng)新教學(xué)策略
- 淺談生物教學(xué)中學(xué)生主觀能動(dòng)性的發(fā)揮
- 淺談學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)
- 掃清閱讀障礙在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 探究性教學(xué)策略在化學(xué)課堂上的應(yīng)用研究
- 基于“大數(shù)據(jù)” 分析的數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)
- 對(duì)牛頓第二定律F = ma的理解
- 漫畫(huà)在新課標(biāo)高中政治中的應(yīng)用研究
- 運(yùn)用情景教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)自主學(xué)習(xí)
- 農(nóng)村初中英語(yǔ)以語(yǔ)篇促寫(xiě)作的教學(xué)實(shí)踐探究
- 電化教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 謅議數(shù)控仿真軟件在數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 初中語(yǔ)文作業(yè)有效設(shè)計(jì)初探
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)形式的探索
- 試析微課在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 問(wèn)題教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 讓作文教學(xué)承載起“求真務(wù)實(shí)”的精神培養(yǎng)
- 讓品德課生活化
- 傳統(tǒng)文化在高中語(yǔ)文教學(xué)中的滲透研究
- 實(shí)施角色體驗(yàn)式教學(xué)，構(gòu)建高中政治高效課堂
- 初中英語(yǔ)教學(xué)之我見(jiàn)
- 淺談初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
- 創(chuàng)設(shè)新課標(biāo)下的高中語(yǔ)文的高效課堂
- 淺談高中數(shù)學(xué)習(xí)題課
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)初探
- 讓學(xué)生喜歡上課外閱讀
- 建構(gòu)高中語(yǔ)文高效課堂
思想政治
- 黨校干部教育培訓(xùn)方法的創(chuàng)新與探索
- 淺論中共黨建工作方法研究
- 淺析新時(shí)期民主與法制
- 全民合力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
- 辦理想教育 “禮”念先行
- 淺談高校育人的理念
- 提高職高德育課教學(xué)實(shí)效性初探
- 談如何在思想品德課堂中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感
- 如何做好新形勢(shì)下煤炭企業(yè)職工思想情緒穩(wěn)定工作
- 企業(yè)黨建工作創(chuàng)新若干問(wèn)題思考
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青少年思想政治教育探析
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀重大理論創(chuàng)新
- 加強(qiáng)德育，應(yīng)以實(shí)際工作為抓手
- 淺論馬克思主義中國(guó)化
- 淺析思想政治教育的個(gè)體價(jià)值
- 加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育人文關(guān)懷的應(yīng)用對(duì)策與研究
- 目前高中生思想教育工作的困惑及策略
- 創(chuàng)新國(guó)有企業(yè)職工群眾工作的實(shí)踐與探索
- 幸福夢(mèng)是黨和人民的共同期盼
學(xué)術(shù)論壇
- 論高校的新型安全隱患及應(yīng)對(duì)措施
- 公共圖書(shū)館讀者服務(wù)創(chuàng)新
- 圖書(shū)館結(jié)合讀者知識(shí)的讀者服務(wù)創(chuàng)新探討
- 試論我院特色圖書(shū)館信息服務(wù)
- 圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和利用
- 公共圖書(shū)館服務(wù)體系構(gòu)建研究
- 圖書(shū)館員在新時(shí)期的必備素質(zhì)與提升策略研究
- 微信：圖書(shū)館的下一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新貴工具
- 淺析群眾文化活動(dòng)的組織與開(kāi)展
- 工會(huì)文體工作在企業(yè)安全生產(chǎn)中的意義與作用
- 博物館在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的作用
- 淺談我國(guó)殘疾人乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀
- 探討當(dāng)前出版業(yè)的現(xiàn)狀、困境和途徑
- 淺談農(nóng)家書(shū)屋現(xiàn)狀與思考
- 如何提升中國(guó)跨國(guó)公司競(jìng)爭(zhēng)力
- 論現(xiàn)代美術(shù)館公共教育的創(chuàng)意與策劃
- 社會(huì)化媒體時(shí)代記者編輯角色轉(zhuǎn)型研究
- 逆向思維在影視后期制作中的指導(dǎo)作用
- 淺論新聞專業(yè)主義在近代中國(guó)的萌芽
- 淺談光電方向工作崗位對(duì)物理學(xué)本科生的要求
- 穹頂之下，是我們共同的責(zé)任
- 論“醫(yī)生手術(shù)臺(tái)自拍”事件的“反沉默螺旋”現(xiàn)象
- 正確處理護(hù)患糾紛
- 構(gòu)建軍民融合后勤裝備科研生產(chǎn)體系研究
- 地方政府的社會(huì)管理創(chuàng)新
- 社會(huì)轉(zhuǎn)型期主動(dòng)城市化者刑事被害的系列問(wèn)題探討
- 圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)大力推進(jìn)軍事軟實(shí)力建設(shè)
- 結(jié)合羅馬法淺談中國(guó)特色取得時(shí)效制度
- 芻議籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展與訓(xùn)練
- 淺析電力營(yíng)銷管理中的營(yíng)銷稽查工作
- 淺析國(guó)有企業(yè)績(jī)效考核存在問(wèn)題及對(duì)策
- 民族健身操引入湖南省普通高校公共體育課的價(jià)值研究
- 試論直流接地故障的對(duì)策
- 關(guān)于散打運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基本原則的探討
- 來(lái)自中國(guó)的他，怎樣在韓國(guó)成功呢？
- 淺談財(cái)務(wù)電子檔案的管理
- 財(cái)務(wù)報(bào)表粉飾行為及其防范
- 淺析土木工程可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
- 淺析城市建筑色彩設(shè)計(jì)
- 淺談創(chuàng)新科技在工民建筑施工中的應(yīng)用
- 淺談道路橋梁施工中存在的問(wèn)題與措施
- 全球化信息獲取下大學(xué)圖書(shū)館管理服務(wù)困局及化解研究
- 淺談對(duì)新聞圖片配文的思考
- 淺析道路設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵性問(wèn)題
- 軟土地區(qū)群樁基礎(chǔ)受力特性研究
- 探究燃料電池電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)方法和技巧
- 探究我國(guó)石油鉆井工程技術(shù)現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢(shì)
- 談我國(guó)光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)形式
- 橢圓內(nèi)的常見(jiàn)結(jié)論講座
- 體育教育的健康持續(xù)發(fā)展研究
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
- 避開(kāi)誤區(qū)，迎頭趕上
- 多點(diǎn)耐心，春暖花開(kāi)
- 淺談如何提高幼兒衍紙活動(dòng)的興趣
- 小言大學(xué)生與中國(guó)夢(mèng)
- 農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策
- 從貴州習(xí)水案看改革嫖宿幼女罪的必要性
- 我國(guó)槍支運(yùn)輸管理研究
- 如何將傳統(tǒng)文化帶入學(xué)生心靈
- 淺談現(xiàn)代城市建筑中的視覺(jué)污染
- 運(yùn)河邊上思黃河
- 淺談?dòng)變航鉀Q衍紙動(dòng)手操作能力的方法
- 以“需”定學(xué) 點(diǎn)“單”促學(xué)
- 當(dāng)前反腐治理方式的思考
- 中印兩國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的比較研究
- 賀州景區(qū)導(dǎo)游詞英譯中隱喻的構(gòu)建與應(yīng)用
- 建構(gòu)主義觀下的管理運(yùn)籌學(xué)理論性教學(xué)內(nèi)容改革再探討
- 基于層次分析法輪胎花紋的優(yōu)化設(shè)計(jì)
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