成才之路
高教與成才研究
德育與成才研究
觀察與思考
- 新時(shí)代的四種思維創(chuàng)新方式和五種思維創(chuàng)新方法研究
- 創(chuàng)客教育背景下的信息技術(shù)教學(xué)研究
- 中學(xué)圖書館實(shí)施計(jì)算機(jī)管理的研究
- 倡導(dǎo)多元學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)芻探
- 幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)在歷史教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 論信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵及策略
- 立足概念教學(xué)發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)探微
- 提高物理教學(xué)有效性的策略探討
- 把握課堂提問(wèn)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量研究
- 陽(yáng)光體育活動(dòng)的制約因素與對(duì)策探析
- 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策摭探
- 新環(huán)境下的中學(xué)體育課程發(fā)展現(xiàn)狀探討
能力培養(yǎng)研究
- 加強(qiáng)高職鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力研究
- 以讀促寫提高學(xué)生英語(yǔ)寫作能力探研
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)芻論
- 通過(guò)“應(yīng)對(duì)”構(gòu)建以學(xué)為中心的英語(yǔ)課堂探研
- 強(qiáng)化物理教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力摭探
- 培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生計(jì)算能力探析
- 聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維探研
- 論幼兒保育員職業(yè)素養(yǎng)對(duì)崗位勝任力的影響
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)探微
職成教與成才研究
- 基于工匠精神的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究
- 中職德育教學(xué)中實(shí)踐作業(yè)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用摭探
- “做學(xué)教合一”理念在中式烹調(diào)技藝課程中的運(yùn)用
- 教育信息化背景下翻轉(zhuǎn)課堂在電梯實(shí)訓(xùn)中的運(yùn)用探索
- 重視“教學(xué)做合一”優(yōu)化中職數(shù)學(xué)教學(xué)探析
- 中職機(jī)械基礎(chǔ)互動(dòng)課堂教學(xué)模式探討
- 中職電梯電氣安裝微課教學(xué)設(shè)計(jì)探析
- 以市場(chǎng)為導(dǎo)向的汽車維修教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展探研
基教與成才研究
- 基于學(xué)生視角的數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建探研
- 泰勒公式在導(dǎo)數(shù)問(wèn)題解決中的應(yīng)用研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中符號(hào)意識(shí)的培養(yǎng)探析
- 教學(xué)反饋系統(tǒng)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 英語(yǔ)高效課堂對(duì)話藝術(shù)探析
- 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境提高物理課堂教學(xué)效益摭探
- 思維導(dǎo)圖引領(lǐng)化學(xué)復(fù)習(xí)探微
- 交互式電子雙板在生物教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 巧用史料活化歷史教學(xué)研究
- 音樂(lè)高效課堂有效構(gòu)建策略探研
- 體育教學(xué)質(zhì)量提高方法芻探
- 論語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的物理新課引入實(shí)踐芻探
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 基于核心素養(yǎng)的深度數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法在英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 巧用支架激活英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)探研
- 學(xué)習(xí)單在詞匯跟進(jìn)教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 合作學(xué)習(xí)模式在物理教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 思維導(dǎo)圖在地理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 體育游戲在籃球教學(xué)中的運(yùn)用芻探
- 高中信息技術(shù)分層教學(xué)的應(yīng)用研究
- 試論信息技術(shù)趣味性教學(xué)策略
- 微課在中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探研
- 試論信息技術(shù)與微課教學(xué)
- 電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)探析
育才方略研究
- 中學(xué)管理工作創(chuàng)新策略摭探
- 表格繪制在學(xué)生高效閱讀中的應(yīng)用芻論
- 實(shí)施生活化教學(xué)提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量研究
- 試論轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生的教育策略
- 切合學(xué)生的教學(xué)預(yù)設(shè)活動(dòng)設(shè)計(jì)研究
- 試論數(shù)學(xué)教學(xué)中游戲活動(dòng)資源的開發(fā)與利用
- 積極心理學(xué)在物理概念教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 興趣教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探賾
- 生物教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)摭探
- 巧用錯(cuò)誤資源拓展數(shù)學(xué)課堂深度研究
- 論政治教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)