2021年1期
刊物介紹
《成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》（教育科學(xué)版）是由我校主辦的教育科學(xué)研究期刊，是國內(nèi)醫(yī)學(xué)院校乃至全國高校學(xué)報中為數(shù)不多的教育類期刊。自1999年創(chuàng)刊以來，學(xué)報以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，立足本校，面向全國，積極反映教育教學(xué)改革成果，取得了顯著的成績。
成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)
中醫(yī)藥教育
教學(xué)管理與人才培養(yǎng)
- 弘揚社會主義核心價值觀，引領(lǐng)新時代醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)
- 新時代醫(yī)藥院校校訓(xùn)文化建設(shè)論析
- 新高考視角下中醫(yī)藥院校人才選拔現(xiàn)狀、影響因素及對策——以某中醫(yī)藥大學(xué)為例
- PBL教學(xué)在中醫(yī)專業(yè)學(xué)生慢病管理中的運用
- 新冠疫情影響下五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床實習(xí)應(yīng)對策略研究
- 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程課堂教學(xué)四融合模式探索與實踐
- 論中醫(yī)藥院校研究生畢業(yè)論文質(zhì)量控制
- 產(chǎn)教融合背景下專業(yè)群“工作室制”人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 基于OBE理念的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)途徑研究
- 新媒體視閾下大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 基于數(shù)字化媒體的個性化教學(xué)實踐信息挖掘模型分析
- 高職院校學(xué)生保護性價值觀類型及特點探析
- 百萬擴招背景下的三教改革研究——以T學(xué)院管理系擴招專業(yè)為例
教學(xué)研究
- 疫情背景下基于QQ+超星學(xué)習(xí)通“刺法灸法學(xué)”在線教學(xué)體會——以“耳針法”章節(jié)為例
- 課程思政理念下醫(yī)古文課程協(xié)同育人的路徑探索
- 探索基于成果導(dǎo)向教育理念的內(nèi)科護理學(xué)混合式教學(xué)改革
- 虛擬仿真教學(xué)在食品工程原理實驗中的應(yīng)用探索
- “對分課堂”在高校心理學(xué)史課程教學(xué)中的實踐
- 項目情境化結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下“房地產(chǎn)法規(guī)”單元教學(xué)設(shè)計與實踐——以“獲取國有建設(shè)用地使用權(quán)”為例
- 基于中國文化融入大學(xué)英語教學(xué)的自主學(xué)習(xí)課堂模式構(gòu)建
- 醫(yī)學(xué)英語中“課程思政”的實踐探索
- 高校轉(zhuǎn)型背景下以就業(yè)為導(dǎo)向的商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)研究
- 混合教學(xué)模式下口譯智慧課堂的構(gòu)建研究