成都理工大學學報(社會科學版)
- 紅色文化自覺與社會主義核心價值觀全覆蓋——基于文化軟實力視域
- 論毛澤東的人民創(chuàng)造思想
- 抗挫折教育過程的相關(guān)機制認識
- 過程視域下的思想政治理論課教學探析
- 潛能觀視域下的思想政治教育實效性探析
- 當代日本動漫“大國意識”的建構(gòu)及其德育內(nèi)涵
- 對德國民法上債權(quán)人遲延和給付不能之間的關(guān)系界定
- 銀行消費者隱私權(quán)保護的法律問題研究
- 提升領(lǐng)導干部法治思維的路徑選擇
- 以倫理道德為視角的孟子和康德哲學的異同分析
- 經(jīng)濟法的可訴性問題研究
- 從連鎖餐飲巨頭比鄰而居看聚合經(jīng)營
- 落后地區(qū)農(nóng)村非失地高齡農(nóng)民養(yǎng)老收入來源探析——以甘肅省東部T村為例
- 基于模糊綜合評價法的高校特殊女教工職業(yè)倦怠影響因素研究——以皖北高校為例
- 環(huán)境美學與日常自然審美
- 莫言長篇小說《蛙》中的中國形象解讀
- 基于語料庫的中國英語學習者寫作中的跨文化語用失誤研究
- 語言適應論的相關(guān)問題辨析
- 試論《夏洛特的網(wǎng)》中的詞匯銜接與連貫
- 日本影視作品對日語教學的作用——以日劇《日本人不知道的日語》為例