2021年20期
刊物介紹
《當代體育》雜志是由新聞出版總署批準，中共黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團主辦的國內(nèi)體育類專業(yè)知名期刊。本刊以振興中華體育事業(yè)，推動兩個文明建設為宗旨。傳承優(yōu)秀體育文化，弘揚中華體育精神，推動體育運動發(fā)展。
當代體育
體育資訊
體育文化
- 廣西民族傳統(tǒng)體育文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展問題及建議研究
- 體育文化建設提升體育人文素養(yǎng)的路徑探究
- 快樂童年，因運動而精彩
- “陽光籃球”奠基學生陽光人生
- 論傳統(tǒng)養(yǎng)生"治未病"思想與終身體育的融合
- 文化遺產(chǎn)視閾下贛南蘇區(qū)體育文化傳承與發(fā)展的研究
- 從布迪厄場域—慣習理論看新加坡早期移民傳播武術的特點
- 體驗運動樂趣，傳承體育精神
- 中美體育課程考核制度對比分析
- 小學體育教學中如何構建快樂課堂
- 歸因理論在學校體育中對高中生意志品質(zhì)培養(yǎng)的特殊價值
- 地方高校體育隱性文化建設
- 新時代羌族體育文化的傳承與發(fā)展研究
- 論高校體育文化對大學生思想品德的影響
- 大學生“體育鍛煉態(tài)度”的調(diào)查分析
體育教育
- “一綱一模塊”推進高校網(wǎng)球教學改革
- 小學生籃球教育的指導策略
- 加強鄉(xiāng)村小學體育教研組建設及管理的六項措施
- 中職學校學前教育專業(yè)學生體育教學能力提升策略
- 激勵方法在高中體育田徑教學中的應用
- 基于核心素養(yǎng)背景下的初中體育改革與探討
- 中學體育課程混合式教學的有效運用
- 開展陽光體育，打造高效課堂
- 跟隨后疫情時代腳步，優(yōu)化初中體育課堂教學
- 基于SPOC混合式教學模式在初中體育教學中的創(chuàng)新研究與實踐
- 中學體育教學中學生自主學習能力培養(yǎng)策略的探究
- 體育游戲在小學體育教學中的應用
- 小學體育課教師非言語教學行為的優(yōu)化探討
- 初中體育教學主體參與模式的探究與實踐
- 針對小學生投擲壘球的教學和訓練探討
- 淺談縣域中職體育教學改革
- 情境教學法在小學體育教學中的應用
- 高校體育排球教學設計及優(yōu)化方式探究
- 因材施教視閾下小學體育分層導學模式探究
- 基于學科核心素養(yǎng)的體育學習增值評價探究
- 初中體育教學如何促進學生的個性發(fā)展
- 強軍目標下軍校體育教學新模式的實施策略
- 初中體育課堂"七巧板"式教學模式的應用
- 高職院校健美操教學中如何培養(yǎng)學生自主學習能力的探討
- 疫情防控背景下的線上體育教學模式探討
- 大中小學體育課程一體化探討
- 大學體育教學中合作學習的應用探析
- 引導式教學方法在小學體育教學中的運用
- 高職院校體育教育供給側(cè)改革的思路探析
- 初中體育教學中快樂體育課堂的打造思考
- 試析核心素養(yǎng)背景下小學體育教學方法的改進
- 基于職業(yè)體能提升的高職院校體育教學模式改革探究
- 高校體育教學改革對提高大學生身體素質(zhì)的影響
- 沈陽體育學院體操課程三維互動教學模式的創(chuàng)新與實踐
- 體育教學對多動行為學生的介入研究
- 教師資格證國考制度下體育師范生自主學習能力培養(yǎng)研究
- 小學體育教學中滲透趣味田徑教學法應用探究
- 高校排球階梯式教學探究
- 高職體育教育教學方法的創(chuàng)新運用分析與探究
- 小學籃球校本課程開發(fā)與實施探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下中職體育教學方法探究
體育融合
- 心理訓練在射擊教學訓練中的運用
- 高中體育籃球教學中如何培養(yǎng)學生的攻守意識
- 體育院校大學生理論課堂紀律現(xiàn)狀調(diào)查及對策分析
- 善于運用游戲與情境，培養(yǎng)責任心和合作精神
- 高職院校體育教學與課程思政融合實踐探究
- 體育在線教學對高職院校體育教學模式改革的影響探究
- 深入理解體教融合新精神 全面思考學校體育新工作
- 高校體育教學與運動訓練異同互補的研究
- 關于民間游戲進入中學體育課堂的探討
- 生命教育在高校體育教學中的應用分析
- 校園體育對促進學生心理健康的作用分析
- 高中體育教學中德育的滲透策略
- 淺析當前學校體教融合中存在問題
- 初中體育教學中滲透德育教育的途徑探究
- 新課標下的小學體育與健康教學策略探析
- 體教融合理念下警察院校體育教育教學改革的探索與分析
- 體教融合背景下高中體育發(fā)展困惑與改革策略探究
- 在小學體育教學中提高學生的抗挫能力
- 初中體育與德育的融合讓課堂流光溢彩
- 體教融合對促進高校體育競技水平發(fā)展的影響研究
- “體醫(yī)融合”背景下縣級市八段錦的普及調(diào)研分析
- 心理健康教育融入小學體育課程教學探討
- 拓展訓練融入初中體育教學的可行性與趣味性探討
- 淺析高校跆拳道教學德育融入策略
- 初中體育教學中培養(yǎng)學生體育品德的探究
體育產(chǎn)業(yè)
運動科學
- 高校攀巖運動安全防范策略分析
- 游泳項目專項體能訓練若干問題初探
- 青少年運動員心理素質(zhì)培養(yǎng)策略
- 基于加強大學生身體素質(zhì)訓練的有效性探究
- 淺析中學生體測中引體向上成績提高的途徑
- 初探拓展訓練在高中體育教學中的應用
- 提升一年級學生50米終點沖刺速度教學策略
- 混合訓練在女足訓練中應用的可行性探討
- 疫情常態(tài)下高強度間歇訓練對提高高職新生體質(zhì)健康影響分析
- 高校網(wǎng)球教學中移動步法訓練分析
- 淺談高校網(wǎng)球教學訓練技巧及方法
- 論大學生運動心理障礙及其超越
- 高中體育專項化教學背景下的體能練習實踐探究
- 表象訓練理論在高校游泳技術教學中的應用分析
- 基于多維訓練的高校網(wǎng)球教學改革思考
校園體育
- 新時代高中校園足球發(fā)展路徑微探
- 論校園足球視閾下高校足球人才的培養(yǎng)策略
- 普及、提高、專項校園足球特色活動模式初探
- 分層次訓練在高中體育足球教學中的重要性及實踐路徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下開發(fā)校園足球教學資源的策略
- 學科核心素養(yǎng)下健美操模塊教學策略的研究
- 田徑活動的開展在小學體育教學中的重要性探析
- 提升初中體育立定跳遠教學之策略探討
- 美育教育在初中健美操教學中的應用探究
- 高中體育田徑訓練中的暗示法教學策略
- 淺析中小學校園開設高爾夫教學的意義
- 高校教師日常體育鍛煉情況調(diào)查與分析
- 新形勢下高?；@球教學改革的對策分析
- 高校武術“形氣神”三位一體教學模式的探索與思考
- 組合訓練法在高校足球教學中的應用
- 實施“魅力體態(tài)”模式，促進學生體質(zhì)健康
- 小學體育大課間活動開展現(xiàn)狀及對策探究
- 淺析高校網(wǎng)球裁判人才培養(yǎng)模式
- 制約高職院校足球發(fā)展的因素和對策探討
- 十堰市鄉(xiāng)村希望小學體育發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 體育大課間活動促進中學生體能發(fā)展的實驗研究
大眾體育
- 2020年全國體操錦標賽男子自由體操決賽成套動作編排特征研究
- 試析社會體育指導員在全民健身中的帶頭作用
- 基于俱樂部運營模式的高?；@球訓練與教學策略分析
- 高校公共體育課教學現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 新時期我國休閑體育發(fā)展面臨的機遇、挑戰(zhàn)及對策
- 中職體育教學中學生學習興趣的培養(yǎng)
- 青少年短道速滑運動員核心力量訓練的作用及方法
- 對我國體育單招游泳專項考試和錄取方案的研究與思考
- 體質(zhì)測評中仰臥起坐測試姿勢的審視
- 青少年游泳運動員睪酮表型水平、免疫因子與心肺耐力的關聯(lián)研究
- 女性體脂率與增齡變化現(xiàn)狀及相關性探究
- 青少年跆拳道運動員損傷的預防及處理措施