2015年4期
刊物介紹
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，按照“三個代表”的重要思想，著力人文社會科學研究，促進全面素質(zhì)教育，堅持為科教興國和社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設服務，為我國的改革開放和社會主義的發(fā)展提供理論指導，為我國教育事業(yè)和社會科學的繁榮發(fā)展作貢獻。
東華大學學報（社會科學版）
- “依申請公開”的自我規(guī)制：松江區(qū)政府信息公開視角
- 松江區(qū)新經(jīng)濟增長點研究——兼論新經(jīng)濟增長點培育過程中的地方政府協(xié)同治理
- 政府責任與主體性風險治理研究
- 論法律位階的概念及其劃分標準——兼議《立法法》第87—91條的修正
- 法治政府語境下權力清單的性質(zhì)、困境與法治化路徑探究
- 高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評價體系研究——以東華大學2015屆畢業(yè)生為例
- 西方科學與宗教的關系淺談
- 基于大數(shù)據(jù)的政府決策發(fā)展趨勢研究
- 基于政府主導下的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新中心建設機制研究——以常熟紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新中心為例
- 中國城鄉(xiāng)居民貧富差距研究