2022年5期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進(jìn)學(xué)術(shù)交流
大眾文藝
群文論壇
文藝評(píng)論
美術(shù)與設(shè)計(jì)
- 5G時(shí)代下融合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新意識(shí)與發(fā)展研究*
- 論平面廣告中的版式設(shè)計(jì)
- 湘西瀘溪非遺文創(chuàng)產(chǎn)品現(xiàn)狀及設(shè)計(jì)開發(fā)策略研究*
- 簡析云門舞集現(xiàn)代舞劇服裝造型中的東方風(fēng)格
- 風(fēng)景畫在環(huán)境設(shè)計(jì)透視中的應(yīng)用*
- 關(guān)于幾何圖式理念的再思考
- 國產(chǎn)神話類電影海報(bào)的傳播策略探析*
——基于符號(hào)學(xué)視角下DIMT模式 - 基于城市觸媒視角下的歷史街區(qū)活力復(fù)興的策略探討
——以濟(jì)南芙蓉街——百花洲歷史文化街區(qū)為例 - 全媒體時(shí)代藝術(shù)作品創(chuàng)作的導(dǎo)向性研究*
音樂理論
舞臺(tái)藝術(shù)
影視傳媒
文史哲研究
文化教育
- “基礎(chǔ)+主題”：大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值意蘊(yùn)
- 環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)工作室制教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐*
——以韓山師范學(xué)院為例 - 思政元素融入職業(yè)藝術(shù)院校鋼琴教學(xué)中的策略探究
- 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)中的邏輯思維訓(xùn)練*
- 探究中學(xué)美育課程體系建設(shè)的可實(shí)施策略*
- 自媒體時(shí)代高校美育教育探析
- 從繪畫中色彩的應(yīng)用分析幼兒的心理活動(dòng)
- 高職英語口語教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 核心素養(yǎng)視域下的青少年宮課程構(gòu)建
——以音樂教學(xué)課程體系為例 - 來華留學(xué)生思想政治教育問題及策略探討
- 鄉(xiāng)村振興背景下高職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)改革研究*
- 音樂專業(yè)聲樂課線上線下混合式教學(xué)模式的新探索*
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高校美術(shù)鑒賞課程教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用研究*
- 高校校園文化與藝術(shù)設(shè)計(jì)雙向滲透路徑探究*
- 文旅融合背景下大連二十四格國際青年電影節(jié)藝術(shù)管理人才的培養(yǎng)模式分析*
- 小學(xué)京劇藝術(shù)欣賞教學(xué)實(shí)踐研究
- 新文科視野下關(guān)于在高校音樂史教學(xué)中深化黨史學(xué)習(xí)的思考與探索
- 師范院校美術(shù)專業(yè)對(duì)本土非遺活態(tài)傳承模式研究*
——以焦作師范高等?？茖W(xué)校為例 - OBE與課程思政教育模式下《信息可視化設(shè)計(jì)》課程混合式教學(xué)改革研究*
- 全媒體環(huán)境下高校思想政治理論課實(shí)效性提升研究*
- 幼兒園墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)中紅色文化的滲透*