輔導員
- 節(jié)氣·節(jié)日·人文
- 帶動更多青少年講科學、愛科學、學科學、用科學
- 教育的未來
——讓孩子在傳統(tǒng)文化的沃土上成長 - 開學活動的N種魅力
- 八個“第一”烙上深深的迎新記憶
——柯靈小學開學活動側記 - 開學典禮上的“小幫客”
- 打造“五大”儀式課程的新魅力
- 紅色事業(yè),不忘初心
- 我仰望的那顆星
- “葫蘆娃們”的故事
——浙江省寧波市海曙區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員工作室成長記 - 紅領巾尋訪紅軍村
- 書寫春天最美的詩篇
——2017年3月份少先隊活動設計 - 促進隊員生命成長的跨界少先隊活動課程研究
- “學生發(fā)展核心素養(yǎng)”在少先隊活動課中的實踐路徑
- 在實踐中,少先隊活動課有哪些課型比較受歡迎?
- “少先隊+微課”特點大家談
- 揮出“三板斧”,爭戴“環(huán)保章”
- “五氣”相合,讓自我變自主
——促進少先隊小干部自主管理的探索 - 學習隊章:我們的作風
——六年級肢體游戲《誠實蹲》 - 少先隊隊室布置詳解
- 三月,愛在心間涌動
——“童心飛揚愛在三月”主題活動啟動儀式主持詞 - 追尋博物館里的中國
- 做“愛擠能鉆”的釘子
- 海綿家我們“加”
- 那山那水那人
————貴貴州州非非物物質質文文化化遺遺產(chǎn)產(chǎn)尋尋訪訪活活動動 - 江蘇省鎮(zhèn)江市孔家巷小學蘇丹
- 新學期守規(guī)范(三句半)
- 一句話新聞