廣東技術師范大學學報
基礎研究
應用研究
教學管理與質量
- Excel VBA在自控原理輔助教學中的應用
- 師范院校畢業(yè)生就業(yè)觀念對就業(yè)選取的影響
- 巴楚視覺元素在文化產品設計中的運用方法
- 對潮汕傳統(tǒng)龍舟競渡運動發(fā)展的審思
- 翻轉課堂教學模式在中職《CAD機械制圖》教學中的應用
- “翻轉課堂”教學模式的探討——以《數(shù)據(jù)結構》課程教學為例
- 高校金工實習的改革與探討
- 高職模具專業(yè)畢業(yè)設計現(xiàn)狀分析與改革探索
- 構建高校國防教育翻轉課堂教學模式的研究——以認知負荷為理論視角
- 教育生態(tài)理論視域下區(qū)域高校課程中心構建策略研究
- 論當代高校圖書館空間環(huán)境設計與服務理念創(chuàng)新——以香港科技大學圖書館空間環(huán)境設計為例
- “材料力學”課程講座式教學方法探究
- 淺談高等院校武術教學的教學問題及對策分析
- 數(shù)控技術專業(yè)專本銜接教育人才培養(yǎng)模式的研究
- 技工院校物聯(lián)網技術應用專業(yè)建設探索
- 新生代農民工公共體育資源均衡研究
- 虛擬現(xiàn)實技術在高職院校中的應用研究
- 英文索賠信的功能語篇分析與ESP教學
- 基于SEM模型的教學團隊特征、運作過程與教學質量關系研究
- 民辦社工機構在公共危機管理中的參與及其優(yōu)勢——以廣東為例
- 增強現(xiàn)實技術在虛擬實訓系統(tǒng)中應用實踐