2023年32期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
高教學(xué)刊
前沿視界
博導(dǎo)論壇
課題研究
教海探新
- 虛擬仿真在電力系統(tǒng)分析中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究
- 醫(yī)學(xué)院校生物技術(shù)專業(yè)微生物工程線上線下混合式教學(xué)模式建立與實(shí)踐
- 科研素養(yǎng)提升是教學(xué)與科研相互融合的紐帶
- 形成性評價(jià)在電子信息課程全英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于線上線下相結(jié)合的光學(xué)CAD實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)方式探索
- 可降階的高階微分方程中的一個(gè)教學(xué)案例
- 基于學(xué)習(xí)通平臺(tái)的血漿脂蛋白代謝教學(xué)設(shè)計(jì)與探索
- 基于“三庫一中心”的高校豬營養(yǎng)課程教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐
教改新論
師資·人才
- 高校教師付出-回報(bào)失衡與工作倦怠的關(guān)系研究：有調(diào)節(jié)的中介模型
- 基于OBE理念的數(shù)字化社會(huì)治理人才培養(yǎng)路徑探析
- 中西醫(yī)結(jié)合碩士教育拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探討
- “兩強(qiáng)”特色引領(lǐng)下力學(xué)研究生育人格局多維構(gòu)建研究與實(shí)踐
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下高等農(nóng)業(yè)院校環(huán)境類創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實(shí)踐
- 旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系構(gòu)建研究