2009年22期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對(duì)象，在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。為全國(guó)中文核心期刊，甘肅省社科一級(jí)期刊，編校質(zhì)量達(dá)標(biāo)期刊。
甘肅教育
卷首語(yǔ)
教研
- 在計(jì)算機(jī)教學(xué)中煥發(fā)中職學(xué)生的創(chuàng)新活力
- 培養(yǎng)學(xué)生悟性的幾條途徑
- 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 互批·自改·綜評(píng)
- 對(duì)教師主導(dǎo)作用的一些思考
- 給學(xué)生一個(gè)“金話筒”
- ESA語(yǔ)法教學(xué)模式在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中歷史“教學(xué)案一體化”教學(xué)模式初探
- 政治課教學(xué)要促進(jìn)學(xué)生的主體性發(fā)展
- 思想政治課教學(xué)要生活化
- 堅(jiān)持三原則 貫徹新課改
- 體育教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位
- 為教師與家長(zhǎng)的溝通搭起一座彩橋
- 幫助幼兒邁出人生的第一步
課堂
- 讓幼兒在動(dòng)手操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)
- 提高課堂教學(xué)效率的三種方式
- 精巧設(shè)問(wèn) 藝術(shù)施教
- 興趣——學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的金鑰匙
- 聾啞學(xué)校低年級(jí)應(yīng)用題教學(xué)方法初探
- 培養(yǎng)自學(xué)能力 提高學(xué)生素質(zhì)
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果的幾條途徑
- 培養(yǎng)聾生數(shù)學(xué)思維能力有絕招
- 正確點(diǎn)撥 變難為易
- 合理分組 正確評(píng)價(jià)
- 音·形·義
- 合理運(yùn)用圖表 優(yōu)化政治教學(xué)
- 發(fā)揮實(shí)驗(yàn)魅力 激發(fā)學(xué)生興趣
- 利用古典音樂(lè)進(jìn)行教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
- “e-”：學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的好幫手
- 實(shí)驗(yàn)印證 合作探究
- 虛假的革命
- 對(duì)提高作文教學(xué)效率的幾點(diǎn)嘗試
- 加強(qiáng)教研觀摩活動(dòng)提高英語(yǔ)教學(xué)效率
- 巧用評(píng)價(jià)語(yǔ)言啟迪學(xué)生心靈
- 象外心緒物外情
- 共同參與 主動(dòng)發(fā)展
- 讓地圖為學(xué)生的地理學(xué)習(xí)插翅添翼
- 知識(shí)·方法·能力同步走