河北畫報
非遺研究|Intangible cultural heritage research
美術(shù)與設(shè)計|Art and design
- 談水彩技法中的干濕畫法和相關(guān)畫家
- 以衣載德:中國山水與花鳥繪畫符號語言在校服設(shè)計中的應(yīng)用
- 吉祥圖案在節(jié)令禮品設(shè)計中的應(yīng)用
- 地域文化視覺下海報招貼設(shè)計的“簡約”表述
- 從郭熙《早春圖》看北宋山水畫精神的轉(zhuǎn)變
- 工匠精神導(dǎo)向下江西漆藝的活態(tài)傳承研究
- 迷幻字體在1960年代美國搖滾海報中的形式與功能
- “指手畫心”
——梁玖教授“圖片小品”鑒賞 - 宋畫
——理學(xué)之高 - 約翰·埃弗里特·米萊斯《奧菲利亞》角色內(nèi)涵解讀
- 現(xiàn)代包裝設(shè)計中雕塑藝術(shù)的應(yīng)用研究
- 包裝設(shè)計中卡通形象的優(yōu)越性研究
- 遠(yuǎn)古時期西藏美術(shù)研究綜述
- 對現(xiàn)當(dāng)代繪畫藝術(shù)多元化格局的重新審視
- 具茨山巖畫的初步研究
- 韓國現(xiàn)代雕塑初期的繼承與裂變
- 民俗藝術(shù)元素在廣告設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 十八世紀(jì)的洛可可藝術(shù)設(shè)計
- 中國傳統(tǒng)寫意人物畫的藝術(shù)特色分析
- 互動性兒童藥品優(yōu)化包裝設(shè)計研究
——以“圣藥堂”為例 - 綠色環(huán)保材料在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的應(yīng)用分析
- 漳州木版年畫在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用
檔案信息|Archival information
文化旅游|Cultural tourism
音樂與舞蹈|Music and dance
- 廣場舞的發(fā)展過程及創(chuàng)編形態(tài)
- 戲曲舞蹈在戲曲表演中的作用
- 西藏波卓波央藝術(shù)表演特色及當(dāng)代的發(fā)展
- 聲樂演唱中的舞臺表演技巧探析
- 音樂欣賞
——以交響童話《彼得與狼》為例 - 中國古典詩詞歌曲演唱風(fēng)格與技巧分析
- 試論音樂結(jié)構(gòu)對舞蹈作品創(chuàng)編的啟示
- 如何將傳統(tǒng)音樂文化融入高職聲樂
- 新媒體舞臺設(shè)計中構(gòu)成藝術(shù)的應(yīng)用研究
- 中國原創(chuàng)芭蕾舞劇跨文化傳播的有效性研究
- “鄉(xiāng)愁與群體記憶”
——比較視野下“桐鄉(xiāng)三跳”說唱藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展 - 探究中國秧歌的種類以及藝術(shù)特征
- 廣西宜州壯族趕歌圩現(xiàn)狀及傳承的思考
- 文化館鋼琴演奏與鋼琴伴奏教學(xué)的融合探究
影視傳媒|Movie and television media
- 精準(zhǔn)扶貧題材影視的共同體敘事研究
- 電影《肖申克的救贖》積極心理因素分析
- 《雄獅少年》動畫電影的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作特征與價值觀的構(gòu)建
- 生態(tài)翻譯學(xué)視閾下的城市形象片字幕翻譯審視
——以《黃山·夢之城》為例 - 影視剪輯思維與技巧實(shí)踐研究
- 短視頻時代民辦高校媒介形象構(gòu)建策略
- 數(shù)字音頻在影視作品中作用的探究
- 從兒童視角探詩意品格與民族內(nèi)蘊(yùn)異同
——以《城南舊事》與《小鞋子》為例 - 新媒體時代播音主持語言藝術(shù)及創(chuàng)新策略
- 包容與對話:《衣尚中國》的中華文化之美
- 網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目如何打造跨界IP
——以《超新星運(yùn)動會》為例
藝術(shù)研究|Art research
- 紀(jì)念性公共藝術(shù)形式分析
——以浩劫紀(jì)念碑為例 - 從威尼斯雙年展看中國當(dāng)代藝術(shù)家的跨文化互動
- 從不可移動文物角度淺談我國文物保護(hù)的法制化進(jìn)程
- 現(xiàn)代漢服的屬性及其功能研究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)產(chǎn)品包裝的品牌塑造及價值提升探討
- 論傳統(tǒng)合院民居演變的“模因性”
- 城市紀(jì)念性廣場的空間設(shè)計研究
——以鄭州二七廣場為例 - 《小偷家族》中的家族關(guān)系的考察分析
——以母女關(guān)系為中心 - 關(guān)聯(lián)理論視角下手機(jī)廣告語的“一本多譯”研究
- 孔子學(xué)院崗前培訓(xùn)跨文化交際課程研究
教育藝術(shù)|The Art of education
- 論中國藝術(shù)學(xué)科研究生的“自我跳動”教育權(quán)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下線上古箏教學(xué)模式的幾點(diǎn)思考
- 高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)融入鄉(xiāng)村振興的教學(xué)模式研究
- 蔡元培社會美育的實(shí)踐與探索
- 奧爾夫音樂教學(xué)法與方言童謠教學(xué)的融合探索
——以安陽童謠為例 - 多元美術(shù)文化發(fā)展背景下高校油畫教學(xué)探究
- 新時代美術(shù)教育中的表現(xiàn)性評價
- 2021年全國高等學(xué)校音樂教育專業(yè)本科學(xué)生基本功展示舞蹈單項(xiàng)比賽改革初探
- 高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課基于成果導(dǎo)向的教學(xué)改革探索
- 高校藝術(shù)類教學(xué)中“導(dǎo)師制”的實(shí)施初探
- 法國北加萊海峽高等藝術(shù)學(xué)院本科教育的啟示
- 《攝影作品》