2016年7期
刊物介紹
湖北經(jīng)濟學(xué)院是2002年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原湖北商業(yè)高等專科學(xué)校、武漢金融高等專科學(xué)校、湖北省計劃管理干部學(xué)院合并組建的一所省屬經(jīng)濟類普通本科院校。本刊是湖北經(jīng)濟學(xué)院主辦的人文社會科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)刊物，雙月刊，以發(fā)表經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)學(xué)術(shù)理論文章為主，兼發(fā)政治學(xué)、哲學(xué)、語言與文學(xué)、教育等學(xué)科的論文。
湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報·人文社科版
- 社會主義核心價值觀融入高校校園文化建設(shè)的思考
——以皖西學(xué)院為例 - 窺探和省思：新教倫理對我國社會的現(xiàn)代啟示
- 中國夢對大學(xué)生文化自信的新要求
- 中國本土領(lǐng)導(dǎo)研究的新發(fā)展
- 探析婦聯(lián)組織參與社會治理創(chuàng)新
- 政治文化視域下村民自治有效性弱化的原因及增進模式
- 如何有效發(fā)揮教育在民族團結(jié)進步中的作用
——以青海省祁連縣為例 - “生態(tài)綠廊”思維下的辦公區(qū)景觀設(shè)計方法探析
——以武漢市行政辦公區(qū)景觀設(shè)計為例 - 康德教育哲學(xué)中的“以人為本”思想因素探析
- 重構(gòu)中的知識與對象
——論康德對理性知識的考察 - 丹尼爾·貝爾《資本主義文化矛盾》批判在中國
- 新型城鎮(zhèn)化進程中政府和市場均衡機制研究
- 當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革面臨的問題與對策
- 浙江省臨安市農(nóng)戶土地規(guī)模經(jīng)營意愿及其影響因素分析
- 農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀分析與建議
——以山東省新泰市汶南鎮(zhèn)為例 - 基于“馬爾代夫模式”借鑒下三沙市旅游產(chǎn)品的設(shè)計與研發(fā)
- 增加值貿(mào)易下的中國出口貿(mào)易現(xiàn)狀
- 高鐵時代下黔東南旅游發(fā)展策略研究
- 運用矛盾分析法剖析網(wǎng)購熱潮下的矛盾
- 湖北上市公司現(xiàn)金流量分析
- 基于互聯(lián)網(wǎng)金融角度的農(nóng)村普惠金融探析
- 企業(yè)社會責(zé)任和品牌影響力提升的關(guān)系研究
- 高校數(shù)字化校園建設(shè)的資產(chǎn)采購成本控制研究
- “國培計劃”專項經(jīng)費使用情況的調(diào)查分析
——以湖北省為例 - 石獅市服裝企業(yè)成本核算研究
- 基于平衡計分卡的非營利組織績效評價體系的構(gòu)建
- 基于組織管理視角的酒店實習(xí)滿意度實證研究
- 試析互聯(lián)網(wǎng)思維下企業(yè)開展新媒體營銷的策略
- 環(huán)境會計研究的現(xiàn)狀與展望
- 財務(wù)報表視角下企業(yè)合并會計處理方法的選擇研究
- 博弈視角下注冊會計師總體審計策略分析
——結(jié)合皖江物流財務(wù)造假案例 - 淺析新會計準(zhǔn)則下投資性房地產(chǎn)會計政策的選擇
- 日系汽車在華品牌本土化的廣告策略研究
- 對刑法擴張的影響
- 執(zhí)行分配方案異議之訴實務(wù)探討
- 論貪污罪和受賄罪的死刑廢除
- 完善保險法如實告知義務(wù)規(guī)定的一些思考
——以車輛保險為例 - 對“持有”犯罪化的批判
——兼評《刑法修正案（九）》新增的非法持有宣揚恐怖主義、極端主義物品罪 - 《內(nèi)羅畢國際船舶殘骸清除公約》對我國相關(guān)立法的啟示
- 論同人作品的商業(yè)化路徑探析
- 論法律實習(xí)生制度建設(shè)
- 《莊子》中“至人”、“圣人”、“神人”“真人”關(guān)系再探
- 《童蒙須知》中儒家蒙學(xué)理念窺探
- 淺析《水滸傳》的招安悲劇結(jié)局
- 羋姝與羋月人物形象比較分析與啟示
- 試析石評梅小說中男性的悲劇性
- 一部關(guān)于現(xiàn)代生育倫理問題的深思之作
——論莫言長篇小說《蛙》 - 中西結(jié)合視角下的婦女解放
——評賽珍珠的《東風(fēng)西風(fēng)》 - 從文本結(jié)構(gòu)和敘事技巧談胡學(xué)文的《紅月亮》
- “歷史終結(jié)”中的當(dāng)代中國
——讀福山的《歷史的終結(jié)與最后的人》 - 《愛瑪》中的人際語法隱喻
- 電視民生新聞文本的傳播敘事化分析
- 后殖民主義視閾下的《最藍的眼睛》
- 論《瓦爾登湖》對解決當(dāng)今生態(tài)危機的啟迪
- 鄂西南地區(qū)少數(shù)民族文化傳承與創(chuàng)新的研究
——以恩施民歌為例 - 卡特福德翻譯轉(zhuǎn)換理論下的字幕翻譯
——以電影《當(dāng)幸福來敲門》為例 - 論傅東華對英美文學(xué)的翻譯策略與技巧
——以美國小說《飄》翻譯為例 - 辜鴻銘《論語》英譯本腳注類析
- 《牡丹亭》譯本中文化意象的有效傳遞
- 從“給定”與“提取”論《菜根譚》“頂真”辭格的英譯
- 《紅高粱》英譯本人名翻譯策略的社會符號學(xué)解讀
- 微時代下高校民族教育教學(xué)改革的思考
- 對邊境民族地區(qū)高校意識形態(tài)安全教育的思考
- 職業(yè)化視角下的高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升研究
- 建立健全高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力培育機制的探討
- 新媒體背景下高校思想政治教育工作的若干思考
- 高校馬克思主義大眾化教育及其實現(xiàn)路徑探究
- 論儒家誠信觀對當(dāng)代大學(xué)生誠信教育的價值
- 新視野下學(xué)生道德現(xiàn)狀建設(shè)路徑分析
- 網(wǎng)絡(luò)視域下大學(xué)生道德教育
- 法制建設(shè)背景下新疆學(xué)生意識形態(tài)教育研究
- 高校學(xué)生學(xué)風(fēng)評測與建設(shè)
- 大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的載體運用研究
- 空氣教育視域下師生關(guān)系的解構(gòu)與重構(gòu)
- 影響大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃（SRTP）實施效果的因素分析
- 高校校園傳媒育人功能的現(xiàn)狀、特征及其對策探析
- 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對大學(xué)生德育影響過程中的多方面因素及其對策分析
- 高校社團參與式管理：高校隱性德育課程模式探析
——以衢州學(xué)院X社團為例 - 多元文化教育的訴求與啟示：加拿大經(jīng)驗與啟示
- 多模態(tài)微課課堂話語的語用分析
- 把握三大關(guān)系，提高專題教學(xué)效果
——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論》專題教學(xué)實踐與研究 - 創(chuàng)新體系下醫(yī)學(xué)院校思想政治理論課建設(shè)
——以《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)為例 - 大學(xué)語文教學(xué)與實用型人才的培養(yǎng)
- 基于“微課”支持下的多媒體課件制作翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實踐探索
——以“自定義動畫”模塊為例 - 微課應(yīng)用于《微觀經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)中的探索與反思
- 智能手機在“互聯(lián)網(wǎng)+”課堂中的應(yīng)用
- 由金犢獎走向靳埭強設(shè)計獎
——當(dāng)代藝術(shù)對廣告設(shè)計教學(xué)的啟示 - 高校通識課教改初探
——以“世界旅游風(fēng)光地理”課為例 - 分級教學(xué)模式中形成性教學(xué)反饋的應(yīng)用與研究
- iOS應(yīng)用技術(shù)教學(xué)組織研究
- PBL體驗式學(xué)習(xí)在應(yīng)用本科英語教學(xué)中的實證研究
- 論微課在英語選修課中的應(yīng)用
- 關(guān)于外語閱讀焦慮研究的幾點思考
- 論大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)