2016年5期
刊物介紹
綜合性學術(shù)期刊。自1999年創(chuàng)刊以來，始終堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，研究和探索農(nóng)村教育科學與實踐，報道農(nóng)林教育改革方面的最新成果，促進我國農(nóng)林教育的改革與發(fā)展。目前，本刊為《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》收錄期刊，《萬方數(shù)據(jù)庫——數(shù)字化期刊群》全文上網(wǎng)期刊，以及《中國期刊網(wǎng)》、《中國學術(shù)期刊(光盤版)》全文收錄期刊。
河北農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版)
- 中美部分高校大學生學習發(fā)展中心建設的比較研究與啟示
- 改革開放以來江西省高等農(nóng)科教育發(fā)展軌跡探究
- 實踐教學資源整合共享的研究
——以河北農(nóng)業(yè)大學為例 - 高等農(nóng)林院校法學本科教育特色辦學思考
- 非中心城市、非教育系統(tǒng)直屬高職院校的跨越式發(fā)展
——基于江西冶金職業(yè)技術(shù)學院的考察與思索 - 立足傳統(tǒng)文化資源 培育社會主義核心價值觀
- 高校學生踐行社會主義核心價值觀相關(guān)影響因素及對策研究
——以湖北省武漢市部分高校為例 - 全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生培養(yǎng)狀況調(diào)查分析
——以河北農(nóng)業(yè)大學為例 - 基于特爾菲法的旅游管理專業(yè)學科定位研究
——以河北農(nóng)業(yè)大學為例 - 農(nóng)林院校英語專業(yè)涉農(nóng)特色建設研究
- 微時代高?！八枷胝卫碚摗闭n研究型教學探析
——以本土紅色文化資源進課堂進頭腦為例 - 基于網(wǎng)絡教學的“水力學”教學模式研究
- PBL教學法在本科“微觀經(jīng)濟學”教學中的應用
- “林業(yè)試驗設計”課程教學的探索
- 工科專業(yè)“復變函數(shù)與積分變換”課程教學改革探討
- 以提高實踐能力為導向的“水質(zhì)工程學”課程改革與實踐
- 農(nóng)林院校來華學歷留學生“公共漢語”課教學模式研究
- 非英語專業(yè)跨文化交際課程的建構(gòu)主義教學模式
- 基于語料庫的英語同義詞詞義建構(gòu)視角研究
——以abandon與desert為例 - 基于微經(jīng)濟視角大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
- 大學生創(chuàng)業(yè)實踐教育與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)一體化研究
——以商科類大學生為例 - 專業(yè)教育與雙創(chuàng)教育有機融合的人才培養(yǎng)模式研究
- 系統(tǒng)論視域下生物技術(shù)專業(yè)實踐教學體系改革
- 法學實踐教學模式的分析與改進
——以河北農(nóng)業(yè)大學為例 - 農(nóng)林院校應屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究與對策建議
——以河北農(nóng)業(yè)大學2015屆畢業(yè)生為樣本 - 新時期高校勤工助學工作現(xiàn)狀及發(fā)展路徑探索
——基于北京林業(yè)大學貧困生調(diào)查問卷分析