2020年4期
刊物介紹
本刊是河北省教育廳主管，河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)出版發(fā)行的正式學(xué)術(shù)性期刊。本刊的宗旨是以鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，推動(dòng)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)研究和交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為廣大科技教育工作者提供研究與探索的交流園地。
河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
職教論壇
- 英國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制中的雇主角色及啟示
- “大國(guó)工匠”背景下高職院校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育培養(yǎng)路徑研究
- 論美國(guó)威州職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置助推鄉(xiāng)村振興的歷史經(jīng)驗(yàn)
- 高職院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整契合度研究
——以唐山區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為例 - “ 金課”視角下的高校國(guó)防教育課程建設(shè)
- 課程思政引領(lǐng)人文教育與技能教育融合的有效路徑研究
- 基于核心素養(yǎng)高校教師教學(xué)素養(yǎng)與能力培養(yǎng)研究
人文社科
管理科學(xué)
工程技術(shù)
教研教改
- 以學(xué)習(xí)者為中心：賦權(quán)理論視角下高效課堂教學(xué)模式研究
- 混合式教學(xué)視域下高校思政課教師教學(xué)能力提升策略
- 人工智能技術(shù)對(duì)高職線(xiàn)上課程教學(xué)質(zhì)量提升的研究
- 虛擬仿真支持下軌道類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 基于產(chǎn)出導(dǎo)向法的英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)實(shí)踐研究
- 高職院?！皶?huì)展策劃”課程思政教學(xué)改革研究
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“管理信息系統(tǒng)”課程教學(xué)改革研究
- 廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)“情境體驗(yàn)、以賽帶練”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 技工院校線(xiàn)上教學(xué)與課堂教學(xué)有機(jī)融合研究
- 技工院校數(shù)控專(zhuān)業(yè)校企合作產(chǎn)教融合教學(xué)實(shí)證研究