黑龍江教育·中學(xué)
課堂
研究
- 增強(qiáng)師生互動(dòng),提高物理試卷講評(píng)課的實(shí)效性
- 主題落實(shí),是立足系列活動(dòng)的基石
- 細(xì)節(jié)描寫(xiě)彰顯文韻
- 聽(tīng)評(píng)課中基于“問(wèn)題—藥方”的癥斷性策略
- 亙古不變的情感 大體相似的寫(xiě)法
- 抓住動(dòng)作描寫(xiě)有助于提高學(xué)生的寫(xiě)作技能
- 從任務(wù)性閱讀到自主性閱讀的教學(xué)實(shí)踐與實(shí)施策略
- 例談立體幾何中“動(dòng)”與“靜”問(wèn)題的破解方法
- 語(yǔ)篇教學(xué)中文本語(yǔ)言的處理策略
- “微粒觀”在“離子反應(yīng)”教學(xué)中的運(yùn)用
- 提高高中生物課堂教學(xué)的有效性策略
- 合唱教學(xué)