湖南包裝
研究趨勢
設計探索
- 文化記憶視角下白褲瑤服飾文化的創(chuàng)新設計
- 服務設計視域下隆昌夏布非遺生產(chǎn)性保護模式研究
- 瑤族服飾紋樣在文創(chuàng)產(chǎn)品設計中的應用
——以廣西金秀瑤族為例 - 商業(yè)視角下“東北大花布”的發(fā)展路徑研究
- 基于“無意識設計”理念的康養(yǎng)類產(chǎn)品設計研究
- 心流體驗視域下數(shù)字化科普產(chǎn)品設計
- 形狀文法策略下壯族采茶舞的陶瓷執(zhí)壺文創(chuàng)研究
- 城步苗繡動物紋樣的再設計應用研究
- 基于交互體驗的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文創(chuàng)設計
——以“鄂州青銅鏡雪糕”為例 - 基于形狀文法的侗族織繡紋樣再生設計應用
鄉(xiāng)村振興下古村落的保護與發(fā)展專輯
設計與傳播
空間設計
包裝設計
設計教育
- 拓片設計推動大學生美育建設研究
——基于數(shù)字化校園建設的視角 - 基于產(chǎn)教融合的藝術設計專業(yè)學位研究生培養(yǎng)路徑思考
- 美育視角下的高校校園文化建設研究
——以校園環(huán)境設計為例 - 新文科背景下的工藝美術專業(yè)課程改革
——以“圖案”課程為例 - 基于設計競賽導向的空間建造教學實踐
- 對接“馬欄山文化創(chuàng)意集聚區(qū)”的數(shù)字媒體人才培養(yǎng)模式
- 基于“兩性一度”標準的“包裝與印刷工藝”課程建設路徑與實踐探索
- 材料與色彩語言在材料與空間設計課程教學中的應用
- 鄉(xiāng)村振興背景下的民宿品牌設計創(chuàng)新與教學實踐探究
- 鄉(xiāng)村振興視域下技工院?!熬坝^設計”課程教學探究