湖南廣播電視大學學報
遠程教育研究 (2016年03期)
- 開放教育計算機專業(yè)教學團隊建設PDCA模式實踐研究
- 國內虛擬學習社區(qū)助學者的研究現(xiàn)狀及趨勢分析
- 教育扶貧視域下“農(nóng)民大學生培養(yǎng)計劃”的獨特屬性及其發(fā)展路徑探析
——基于湖南省“農(nóng)民大學生培養(yǎng)計劃”的思考 - 農(nóng)民大學生學習認知及價值實現(xiàn)調查研究
——基于常德地區(qū)的調查 - 論科學的文藝評價體系的建構
- 《聊齋志異》的地域特點研究
- 論《呼嘯山莊》與《美狄亞》的互文性
- 困境·焦慮·抉擇
——《兒子與情人》中保羅形象的存在主義解讀 - 論農(nóng)村法治化治理中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政與村民自治的銜接
- 歷史的歷史和未來:新聞作為另一種建構歷史的方式
- 芻議網(wǎng)絡異化對大學生知行悖離的影響
- “去行政化”視角下高校領導班子整體功能發(fā)揮的研究
- 淺析“生命·實踐”教育學之生命機制