2019年6期
刊物介紹
《湖南教育》教育刊物。內(nèi)容強(qiáng)調(diào)教育報道與教學(xué)研究相結(jié)合，理論性與實(shí)踐性相結(jié)合，指導(dǎo)性與服務(wù)性相結(jié)合。主要版塊欄目：十日談、新聞、觀點(diǎn)、思想、啟迪、文苑、心聲等。
湖南教育·C版
新聞
風(fēng)采
探索
- 在運(yùn)算教學(xué)中培養(yǎng)推理能力
- 探究過程比得出結(jié)論更重要
- 體驗(yàn)有深度 學(xué)習(xí)有厚度
- 讓學(xué)生擁有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美的慧眼
- “錯誤”之花更美麗
- 質(zhì)疑促學(xué)生思維發(fā)展
- 巧編故事實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)要激活思維
- 妙算“經(jīng)過時間”
- 從“扶”到“放”：培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的嘗試
- 跨越誤區(qū)，有效積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)
- 教在數(shù)學(xué)之外
- 深研教材，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)
- 借助生活素材培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析觀念
- 從列舉到推理
- 從一道習(xí)題引發(fā)的矛盾談幾何教學(xué)
- 順勢而為 打破定式
- 培養(yǎng)整理習(xí)慣的實(shí)踐
- 開發(fā)微課資源轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生
- 開展有效的初中化學(xué)情境教學(xué)
- 新高考背景下化學(xué)學(xué)科地位與選科思考