
2014年2期
刊物介紹
《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》是教育科學(xué)研究的專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)術(shù)刊物,宗旨是“以黨的教育方針和社會(huì)主義出版方針為指導(dǎo),致力于科教興國(guó),倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,經(jīng)世致用,既推重基礎(chǔ)理論研究,又提倡應(yīng)用研究,為促進(jìn)本校教學(xué)科研、教育學(xué)科研究和教育改革作出貢獻(xiàn)”。本刊設(shè)有特色專(zhuān)題“教育人類(lèi)學(xué)”和“教科書(shū)研究”,常設(shè)“教育基本理論研究”、“教育哲學(xué)研究”、“教育社會(huì)學(xué)研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基礎(chǔ)教育研究”、“德育研究”等基本欄目。創(chuàng)刊后的《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》獲“全國(guó)首屆《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊”稱(chēng)號(hào),被列入“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊”,2007年11月,入選中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)擴(kuò)展版來(lái)源期刊,2012年入選北大《中文核心期刊要目總覽》2011年版(第六版)之教育類(lèi)的核心期刊。2013年入選中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)來(lái)源期刊。
湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)
- 湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
- 經(jīng)典就是教育本身
- 經(jīng)典教育與生命滋養(yǎng)
- 經(jīng)典教育三題
- 回到經(jīng)典回到“我”
- 經(jīng)典閱讀與靈魂的培育
- 立足于兒童生命成長(zhǎng)的經(jīng)典閱讀
- 人的發(fā)展與教育:幾個(gè)基本問(wèn)題的思考
- 教育的藝術(shù)性及教育藝術(shù)與教育科學(xué)的關(guān)聯(lián)
- 論教育學(xué)的學(xué)科規(guī)訓(xùn)功能
- 范式迷茫與走出:教學(xué)論學(xué)科發(fā)展的再思考
- 區(qū)域高中研究性學(xué)習(xí)課程管理與實(shí)施探析
- 體育課堂教學(xué)診斷:價(jià)值、內(nèi)容及策略
- 高職院?!岸濉比瞬排囵B(yǎng)模式的實(shí)踐與探索
- 劉師培編撰的國(guó)學(xué)教科書(shū)及其文化意蘊(yùn)
- 論數(shù)字教科書(shū)知識(shí)選擇的“國(guó)家定義”與“個(gè)人定義”
- 從管理到治理:大學(xué)章程再定位
- 大學(xué)章程的目的與具體制度建構(gòu)
- 論大學(xué)與大學(xué)章程
- 達(dá)特茅斯學(xué)院案與美國(guó)私立大學(xué)章程
- 從代課教師到“新代課”教師:對(duì)于農(nóng)村教師問(wèn)題的回顧與思考
- 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中鄉(xiāng)村文化的傳承困境與學(xué)校策略
- 窮人教育學(xué):裴斯泰洛齊鄉(xiāng)村教育思想詮釋
- 靜悄悄的革命:卡爾·羅杰斯自由學(xué)習(xí)觀研究
- 烏申斯基論兒童非智力因素的培養(yǎng)
- 重塑對(duì)教育的信仰:古德萊德的兒童教育觀