2013年4期
刊物介紹
《化學(xué)教學(xué)》是國(guó)家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦的中等教育類期刊，創(chuàng)刊于1979年，現(xiàn)為月刊。1992、1996、2000年連續(xù)三次被評(píng)為全國(guó)中等教育類核心期刊。
化學(xué)教與學(xué)
- 九年級(jí)學(xué)生“溶液”概念學(xué)習(xí)的研究
- 用化學(xué)基本觀念引領(lǐng)元素化合物的復(fù)習(xí)——以“氯氣”復(fù)習(xí)為例
- ATDE教學(xué)模式在綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的探索*
- 用“實(shí)境”優(yōu)化化學(xué)概念教學(xué)
- 創(chuàng)新化學(xué)實(shí)驗(yàn)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展
——中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)之我見(jiàn) - 淺談農(nóng)村初中生化學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 實(shí)施目標(biāo)敘寫(xiě) 向理想教學(xué)境界邁進(jìn)*
- 向來(lái)枉費(fèi)推移力 此日中流自在行——通過(guò)學(xué)法指導(dǎo)使化學(xué)學(xué)困生順利達(dá)到基本學(xué)業(yè)水平要求
- 在高一化學(xué)教學(xué)中做好初高中化學(xué)銜接的幾點(diǎn)思考
- 談中學(xué)化學(xué)教學(xué)中社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 談農(nóng)村初中“生活化微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)”的有效開(kāi)展*
- 實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新 提高教學(xué)有效性——基于《酚的性質(zhì)和應(yīng)用》同課異構(gòu)的研討
- 課堂因“意外”而更精彩
- 高中化學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)同題異構(gòu)觀摩課賞析與反思
- 運(yùn)用概念圖策略實(shí)施氧化還原反應(yīng)教學(xué)
- 在實(shí)驗(yàn)對(duì)比探究教學(xué)中探求新知——例談《濃硫酸的性質(zhì)》的有效教學(xué)策略
- 實(shí)驗(yàn)——化學(xué)課堂的靈魂——《硫酸》課堂診斷
- 關(guān)于提高化學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考
- 化學(xué)復(fù)習(xí)課上調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的教學(xué)策略
- 高中化學(xué)新課程元素化合物知識(shí)的教學(xué)策略探析*
- 對(duì)新滬教版九年級(jí)化學(xué)中“方法提示”欄目的分析
- 由“元素”教學(xué)設(shè)計(jì)看課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)
- 敢于質(zhì)疑——2011 年版義務(wù)教育化學(xué)課程基本理念解讀
- 活用教材習(xí)題 提高新授課備課的效益
- 同一情境下“混合物的分離和提純”的主題式教學(xué)設(shè)計(jì)
- 構(gòu)建游戲課堂在酸堿鹽復(fù)習(xí)課中的實(shí)踐
- 蘇教版選修4“原電池工作原理”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 問(wèn)題為主線、活動(dòng)為主體的課堂教學(xué)實(shí)踐——《氯氣與水反應(yīng)的探究》教學(xué)設(shè)計(jì)與思考
- 新課程背景下惠州市高一學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的調(diào)查與分析
- 化學(xué)用語(yǔ)的學(xué)情調(diào)查與教學(xué)策略
- 本刊特別聲明
- MnO2催化KCIO3熱分解機(jī)理探究
- 編制理科試題不要忽略了科學(xué)性
——部分化學(xué)試題反映出對(duì)Ba（OH）2溶解性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí) - 習(xí)題拓展在高中化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)中的嘗試
- “藍(lán)綠色”的氫氧化銅*——九年級(jí)化學(xué)教育教學(xué)敘事
- 牛奶、泥水具有丁達(dá)爾效應(yīng)嗎？
- 激勵(lì)——引領(lǐng)學(xué)生走向成功的催化劑
- 納米氧化銅在中學(xué)化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用研究
——碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的改進(jìn) - 對(duì)探究蠟燭燃燒產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
- 自制固液氣三態(tài)可燃物爆炸裝置——萬(wàn)能驗(yàn)爆器
- 小改進(jìn)凸顯大思維——一則“原電池原理”引入實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的啟示
- 從肥皂泡到水硬度
- 關(guān)于探究鐵釘銹蝕實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
- Y型管中SO2性質(zhì)的綠色實(shí)驗(yàn)
- 金屬氧化物與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究
- 化學(xué)史上的三次重大突破