2022年16期
刊物介紹
《化學(xué)教學(xué)》是國家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦的中等教育類期刊，創(chuàng)刊于1979年，現(xiàn)為月刊。1992、1996、2000年連續(xù)三次被評為全國中等教育類核心期刊。
化學(xué)教與學(xué)
教學(xué)研究
教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 基于模型認(rèn)知的高中化學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 基于紅外熱成像儀的證據(jù)推理教學(xué)
- 基于思維能力提升的復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 物質(zhì)組成的教學(xué)設(shè)計(jì)思路
- 進(jìn)行“物質(zhì)的檢驗(yàn)”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 基于智慧課堂的初中化學(xué)項(xiàng)目式教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- STEM理念下“過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)的教學(xué)設(shè)計(jì)