2019年11期
刊物介紹
本刊直面我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題；大力推介國(guó)內(nèi)外辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教改動(dòng)向，及時(shí)介紹國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育的最新動(dòng)態(tài)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專門服務(wù)于基礎(chǔ)教育各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長(zhǎng)、教育教學(xué)研究人員和一線教師的國(guó)家級(jí)刊物。
基礎(chǔ)教育參考
心理學(xué)進(jìn)展趣編
區(qū)域探索與均衡發(fā)展
管理論壇
創(chuàng)客教育與STEM教育
信息技術(shù)應(yīng)用
教學(xué)時(shí)空
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)芻議
- 在初中歷史課堂的導(dǎo)課中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育
- 議題式政治讀報(bào)課的課堂實(shí)踐與探索
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
- 情感型活動(dòng)設(shè)計(jì)在初中英語(yǔ)課堂中的實(shí)踐與反思
- 淺談初高中物理教學(xué)的有效銜接
- 走進(jìn)藕花深處
- 預(yù)設(shè)之外的精彩
- 如何設(shè)計(jì)積累基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)活動(dòng)