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2014年2期
刊物介紹
《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。主要讀者對(duì)象為中小學(xué)教師、教育教學(xué)研究人員及教育行政管理者按照“推進(jìn)基...《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。主要讀者對(duì)象為中小學(xué)教師、教育教學(xué)研究人員及教育行政管理者按照“推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,探索基礎(chǔ)教育規(guī)律,為提高中小學(xué)教師教學(xué)科研水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務(wù)”的辦刊宗旨,密切配合基礎(chǔ)教育的中心工作,交流我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革、教學(xué)改革、考試改革的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式和方法,探索基礎(chǔ)教育特點(diǎn)和規(guī)律?!痘A(chǔ)教育論壇》主要刊登有關(guān)教育教學(xué)理論探討及課程改革、教學(xué)改革、考試改革研究等方面文章,為廣大基礎(chǔ)教育工作者提供進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的園地。更多簡(jiǎn)介
基礎(chǔ)教育論壇
教學(xué)隨筆
- 基礎(chǔ)教育論壇小學(xué)版
- 小學(xué)英語(yǔ)中高段語(yǔ)篇?jiǎng)?chuàng)作之實(shí)踐研究——“七彩童年”書香校園建設(shè)的探索與實(shí)踐研究成果之三
- 遇見(jiàn)支玉恒——一個(gè)歷史老師遇見(jiàn)的語(yǔ)文教育
- 三角形邊的關(guān)系
- 回到原來(lái)
- 把自己“種”在教室里
- 基于語(yǔ)言 擇其點(diǎn)面 還學(xué)于練——以《與象共舞》《全神貫注》“聚焦畫面”教學(xué)為例
- 《賣火柴的小女孩》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析
- 在“教、扶、放”理念下構(gòu)建語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 結(jié)識(shí)新朋友 不忘老朋友——對(duì)“計(jì)量單位”教學(xué)的思考
- 少先隊(duì)員自主精神下的思想道德養(yǎng)成教育行動(dòng)探究
- 一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的德育創(chuàng)新之路
- 擁有豐富的精神生活——“海棠談家教”之八
- 校園失竊之后……
- 一個(gè)生活小調(diào)查帶來(lái)的啟示
- 秋之問(wèn)禪
- 以傳統(tǒng)文化支撐核心價(jià)值觀教育
- 馬塘小學(xué):中國(guó)農(nóng)村小學(xué)教育一枝花
- 能如嬰兒——讀《道德經(jīng)》有感之八
- 那一群會(huì)笑的孩子
- 從“幸福教室”歸來(lái)
- 欣賞是一種幸福
- 書寫,我的第二張臉
- 只有一個(gè)“幸福教室”是不夠的
- 做感動(dòng)學(xué)生的幸福教育
- 是誰(shuí)制造了教育的戶籍歧視
- 戶籍制度改革能否改變隨遷子女教育環(huán)境
- 立足農(nóng)村 自主研修 集團(tuán)作戰(zhàn)——如東縣馬塘小學(xué)教育科研文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
- 新校園 新目標(biāo) 新征程——如東縣馬塘小學(xué)新起點(diǎn)展望
- 開(kāi)啟校園天窗 為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展新時(shí)空——記浙江省余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的探索歷程
- 讓教育在欣賞中微笑
- 靈魂的盛宴——閱讀——黑龍江省雞西市和平小學(xué)從“閱讀”走向“大閱讀”的思考與實(shí)踐
- 最是書香能致遠(yuǎn)
- 讀懂學(xué)生思維 抓住計(jì)算本質(zhì)
- 順利開(kāi)題 打造書香校園——“七彩童年”書香校園建設(shè)的探索與實(shí)踐研究成果之一
- 深入實(shí)踐 潤(rùn)澤七彩童年——“七彩童年”書香校園建設(shè)的探索與實(shí)踐研究成果之二
- 用心讀懂學(xué)生 點(diǎn)燃思維火花
- 讀懂學(xué)生心理 關(guān)注課堂生成
- 讀懂學(xué)生困惑 巧妙提出問(wèn)題
- 數(shù)學(xué)廣角——簡(jiǎn)單的排列與組合
- 統(tǒng)計(jì)