家長
本刊視線
教 學
觀 點
- “雙減”背景下小學數(shù)學作業(yè)布置方法研究
- “雙減”下的初中歷史作業(yè)設計分析
- “雙減”背景下幼兒積極心理品質的培養(yǎng)策略
- “雙減”背景下運用沙盤游戲開展低年級口語交際教學研究
- “雙減”背景下的小學語文課堂教學設計
- 初中英語群文閱讀的教學理解、實踐與反思
- 關于學前教育中幼兒游戲精神踐行路徑的探究
- 微課在幼兒園集體教學活動中的應用
- 核心素養(yǎng)視角下校外音樂教育發(fā)展的途徑和策略
- 傳統(tǒng)文化元素在小學美術教學中的運用
- 基于核心素養(yǎng)的初中美術情境教學探究
- 小學音樂教學中學生音樂欣賞能力的培養(yǎng)
- 探索名畫里隱藏的寶藏
——關于如何在幼兒園開展名畫欣賞活動