2020年36期
刊物介紹
《記者觀察》是國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的大型新聞?dòng)^察雜志，創(chuàng)刊于1991年元月，創(chuàng)刊10幾年來已在全國(guó)取得了較高的知名度，擁有了一支固定的作者和讀者隊(duì)伍，刊物的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益逐年增長(zhǎng)。《記者觀察》雜志先后獲得了全國(guó)首屆社科獲獎(jiǎng)期刊、第二屆全國(guó)百種重點(diǎn)社科期刊、中國(guó)期刊方陣雙百期刊等殊榮，連續(xù)六屆榮獲華北地區(qū)十佳優(yōu)秀期刊。
記者觀察
媒體時(shí)代
- 全媒體時(shí)代廣播電視主持人的轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑探索
- “沉浸式新聞”傳播模型和VR新聞結(jié)構(gòu)模型分析
- 媒體融合背景下電視新聞發(fā)展新思路
- “導(dǎo)向把握”在電視節(jié)目制作中的應(yīng)用體現(xiàn)
- 淺談新媒體與新聞攝影攝像的融合
- 對(duì)數(shù)字化時(shí)代VR新聞的視覺傳播探究
- 全媒體時(shí)代傳統(tǒng)媒體記者應(yīng)該如何主動(dòng)轉(zhuǎn)型
- “碎片化”閱讀環(huán)境下編輯出版的創(chuàng)新研究
- 國(guó)家形象類短視頻的發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化路徑
- 新媒體環(huán)境下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播機(jī)制研究
- 從“報(bào)刊的有機(jī)運(yùn)動(dòng)”看網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新聞活動(dòng)
改革與創(chuàng)新
- 融媒體時(shí)代廣播電視新聞采編藝術(shù)技巧分析
- 試析新媒體時(shí)代電視文藝節(jié)目的發(fā)展和創(chuàng)新策略
- 淺議新媒體時(shí)代音樂文化傳播的特征與對(duì)策
- 全媒體時(shí)代電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)及出路探索
- 短視頻的傳播策略及效果探析
- 新媒體環(huán)境下新聞?dòng)浾叩倪m應(yīng)性
- 融媒體環(huán)境下縣級(jí)電視臺(tái)新聞節(jié)目的借勢(shì)突圍研究
- 企業(yè)新聞宣傳報(bào)道工作不足及對(duì)策分析
- 融媒體時(shí)代電視新聞編輯的創(chuàng)新與融合能力探討
- 新聞采寫方法與技巧探討
- 新媒體傳播過程中“爆款”短視頻的打造探析
觀察與思考
- 融媒體發(fā)展下廣播電視編輯的轉(zhuǎn)型發(fā)展
- 新媒體背景下的廣播電視語言探討
- 全球化背景下中國(guó)英語新聞的跨文化傳播
- 分析高清演播室視頻系統(tǒng)的改造以及使用
- 新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作路徑探究
- 新媒體時(shí)代下新聞實(shí)務(wù)發(fā)展探究
- 網(wǎng)絡(luò)直播亂象原因分析與對(duì)策研究
- 新媒體環(huán)境下高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)的策略分析
- 媒體融合視角下電視新聞?dòng)浾呓巧D(zhuǎn)型探究
- 電視播音主持語言表現(xiàn)力的思路構(gòu)建
- 融媒體時(shí)代高校新聞宣傳立體平臺(tái)建設(shè)路徑選擇
探索與實(shí)踐
- 論習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)高校團(tuán)學(xué)工作的要求與研究
- 新媒體視域下創(chuàng)新高校校園文化建設(shè)的原則與對(duì)策研究
- 新媒體環(huán)境下高職院校校園安全突發(fā)事件處理機(jī)制研究
- 新媒體視域下高校共青團(tuán)工作的創(chuàng)新與思想引領(lǐng)
- 新媒體環(huán)境下高校思政教育的實(shí)踐挑戰(zhàn)與改革策略研究
- 新媒體環(huán)境下高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的創(chuàng)新策略分析
- 新媒體視域下“學(xué)習(xí)共同體”模式的“課程思政”協(xié)同育人創(chuàng)新路徑研究
- 新媒體背景下基層黨建工作創(chuàng)新
- 新時(shí)代黨的基層組織建設(shè)和思想政治工作的創(chuàng)新思考
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校思想政治教育工作的優(yōu)化與提升
- 試論出版單位繼續(xù)教育的融合發(fā)展——以江西高校出版社“每月一課”為例
學(xué)術(shù)前沿
- 移動(dòng)時(shí)代下城市形象的構(gòu)建與傳播——以溫州市為例
- “土味文化”：抖音短視頻中大學(xué)生群體的自我認(rèn)同
- 大學(xué)生核心價(jià)值觀在新媒體視域下的構(gòu)建
- 新媒體環(huán)境下高校思政教育的挑戰(zhàn)與改革策略研究
- 電視傳媒對(duì)民族音樂文化傳承的影響
- 新媒體環(huán)境下國(guó)家形象跨文化傳播機(jī)理及提升措施
- 電視問政節(jié)目的有效性反思及改進(jìn)建議
- 淺談精準(zhǔn)扶貧中大眾傳媒的精準(zhǔn)傳播
- 自媒體時(shí)代對(duì)大眾體育行為的影響
- 電視娛樂節(jié)目的困境與出路
- 新媒體視域下高校校園文化建設(shè)策略研究
新視野
- 試析電視臺(tái)大型群眾文化活動(dòng)策劃與組織
- 主持人即興口語的神經(jīng)語言學(xué)考察
- 短視頻自媒體環(huán)境下高校思政工作的新思路
- 新媒體視野下中國(guó)傳統(tǒng)文化與高職思政融合育人研究
- 疫情之下出版企業(yè)的“?！迸c“機(jī)”
- 新形勢(shì)下國(guó)內(nèi)英語媒體的發(fā)展趨勢(shì)
- 淺析數(shù)字生活空間存在屬性
- 以新聞之名，致敬最美逆行者
- 新媒體形式下民辦高?！八碾y”學(xué)生家訪渠道探析——以武昌工學(xué)院為例
- 新媒體背景下高校育人模式探索與應(yīng)對(duì)
- 脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的政策銜接研究
理論研究
- 新媒體時(shí)代新聞采訪技巧創(chuàng)新研究
- 全媒體時(shí)代電視新聞播音主持面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)分析
- 新媒體時(shí)代高校輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)提升研究
- 新媒體形勢(shì)下新聞攝影攝像的發(fā)展方向
- 自媒體時(shí)代民辦高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)的思考
- 淺談融媒體時(shí)代電視新聞?dòng)浾卟稍L技巧的提升
- PUGC模式下民生新聞短視頻的內(nèi)容生產(chǎn)與思考
- 新媒體時(shí)代高校思想政治教育的挑戰(zhàn)及機(jī)遇研究
- 新媒體時(shí)代傳播心理健康教育的必要性
- 新形勢(shì)下高校校園媒體管理與融合發(fā)展現(xiàn)狀研究——以《青年人大》報(bào)社為例