2022年12期
刊物介紹
本刊是面向大學教職工的教育文化刊物，立足社會，面向大學，關注教育。旨在探索現(xiàn)代大學精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書育人
理論探索
熱門話題
心理建設
黨建與思政
人才培養(yǎng)
專業(yè)與課程建設
教學研究
- 高校思政課課堂教學“水課”表現(xiàn)及治理對策*
- “新商科”建設下市場調(diào)查課程研究性教學設計*
- 慕課+翻轉(zhuǎn)課堂的教學應用與教學效果分析*
——以“社會科學統(tǒng)計分析軟件”課程為例 - 項目體驗式教學在“城市控制性詳細規(guī)劃”課程教學中的實證研究*
- 中國法制史教學改革探究
——以“馬工程”教材為藍本 - 生態(tài)環(huán)境類通識課程建設的教學探索與實踐*
——以天津大學“城市生態(tài)建筑技術”課程為例 - 基于打造線上“金課”的教學過程設計與實踐*
——以“數(shù)字電路”課程教學為例 - 基于OBE理念的土地整治工程專業(yè)實踐教學體系構建*
- 對外漢語教學跨文化傳播中國形象的策略探析*