2019年8期
刊物介紹
教學(xué)版（小學(xué)課例教研）面向廣大一線教師，辦刊宗旨為“聚集基礎(chǔ)教育課改，引領(lǐng)教師專業(yè)成長”。
江西教育B
教研
教學(xué)
- 聚焦名家名作，開展“1+X”閱讀
- “1+X”悅讀背景下的走進(jìn)名家名作的閱讀探索與實(shí)踐
- “1+X”式名家名作悅讀實(shí)踐的梯度推進(jìn)策略
- 悅讀《史記》之《將相和》
- 以問題為牽引，還自讀課本真
- 數(shù)學(xué)也有溫情
- 在“認(rèn)識人民幣”中有效發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)力
- 《老王》教學(xué)價(jià)值與有效教學(xué)的思考
- 在語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化
- 課內(nèi)閱讀提高學(xué)生讀寫能力的探索
- 如何在課堂上實(shí)現(xiàn)高效閱讀
- 我的“語文主題學(xué)習(xí)”探索之旅
- “1+X”閱讀：快樂的童年
- 把握文本特點(diǎn) 發(fā)展學(xué)生思維