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2017年1期

教學考試(高考生物)訂閱

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卷首語

• 二輪復習如何找突破點

前沿透視_跟蹤高考

• 關注理性思維，挖掘命題素材，研究考題變革

考點縱橫_橫向整合

• “細胞中的化合物”考點解讀
• 細胞呼吸方式的判斷方法及例析
• 2016年高考題中的“物質(zhì)進出細胞的方式”
• “膜蛋白”家族

考點縱橫_重點難點

• 明確目的 辨析方法 注重應用
  ——“微生物應用”備考復習
• 基因表達載體相關問題解讀及應用
• 準確區(qū)分三種可遺傳變異
• 聚焦高考題中的“電泳圖譜”

趣味閱讀_學科天地

• 中國特產(chǎn)珍稀鳥類
  ——褐馬雞

考點縱橫_走出誤區(qū)

• 慧眼識盲點 用心巧辨析
  ——《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》前三章知識盲點歸納及辨析
• 撥開混淆迷霧，掌握復雜精巧的細胞結構
• 人和哺乳動物成熟紅細胞知識歸納和例題解析

實驗探究_實驗分析

• 同位素示蹤法在“細胞代謝”中的應用
• 研究實驗過程 改進實驗方法

試題研究_真題研究

• 盤點以油菜為背景的生物學試題
• 復雜精巧的細胞結構
• 影響酶促化學反應的多因素綜合分析
• 光學顯微鏡相關問題歸類例析
• 2016年全國高考生物Ⅰ卷第32題詳解
• 2016年全國Ⅰ卷第40題探究
• 2016年江蘇高考的 “五性”考查

思想方法_高考策略

• 用“一題多問”法掌握高中生物學重要考點
• 優(yōu)秀原創(chuàng)題選登

思想方法_名師智慧

• 遺傳規(guī)律題的解題技巧與拓展歸納
• 利用質(zhì)量守恒定律解決與蛋白質(zhì)相關的計算問題

能力培養(yǎng)_知識技能

• 測交實驗的靈活應用
• 對 《正交與反交在遺傳學解題中的應用》一文部分內(nèi)容的商榷

趣味閱讀_校園幽默

• “晏子使楚”新說

能力培養(yǎng)_教學組長

• 高中生物疑難問題集萃

測評模擬_專題測評

• 專題復習訓練一
• 專題復習訓練二