2014年4期
刊物介紹
本刊是江西理工大學(xué)主辦的自然科學(xué)為主包括社會科學(xué)的綜合性學(xué)術(shù)刊物，主要刊登本校教師、科研實驗人員在工程技術(shù)和基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的最新研究成果。內(nèi)容涵蓋礦業(yè)、測量、環(huán)境工程、冶金、材料、機械、信息、自動化、經(jīng)濟管理、文法等領(lǐng)域，同時還設(shè)有《碩士論文摘要》專欄。學(xué)報力求創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、指導(dǎo)性。可供高校師生、科技工作者和工程技術(shù)人員參閱和各級各類圖書館、科技信息單位收藏。
江西理工大學(xué)學(xué)報
- 關(guān)于習(xí)近平同志黨史國史重要論述的幾點思考
- 習(xí)近平深化改革話語的“九大新論”
- 馬克思的群眾觀及其在中國的運用和發(fā)展
- 新形勢下大學(xué)生黨員群眾工作能力的理論和實踐研究
- 論環(huán)境群體性事件司法化解之道
- 生態(tài)文明視域下我國環(huán)境法制的建設(shè)
- 基于環(huán)境法對消除代際外部性問題的思考
- 海外主要銅礦資源國家人文社會風(fēng)險評價研究
- B2C電子商務(wù)消費者初始信任建立策略研究
- 贛州稀土產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的問題與對策研究
- 對高?；üぷ鞴芾頇C制的思考
- “90后”大學(xué)生宿舍人際關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以江西理工大學(xué)為例
- 高校初任英語教師身份構(gòu)建的敘事性研究
- 民間傳統(tǒng)養(yǎng)生實踐教學(xué)對高校大學(xué)生心理壓力干預(yù)的教學(xué)實驗分析
- 國內(nèi)英漢隱喻對比研究:現(xiàn)狀與問題
- CBE教學(xué)模式在高校體育教育專業(yè)田徑教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 以ERP為核心的經(jīng)管類跨專業(yè)企業(yè)模擬經(jīng)營實訓(xùn)平臺構(gòu)建研究——以江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院為例
- 合同解除權(quán)的規(guī)制路徑及其立法完善——以合同主體的利益平衡為分析視角
- 市場經(jīng)濟視域下民商法承載的倫理內(nèi)涵
- 贛南蘇區(qū)紅色藝術(shù)的價值探析
- 贛南堪輿文化促進(jìn)原中央蘇區(qū)振興發(fā)展淺議
- 從文化生態(tài)學(xué)看方言的傳承與保護(hù)——以客家俗語為中心
- 農(nóng)村公共空間的演替與設(shè)計治理
- 群體性事件中輿論場域的媒體構(gòu)建路徑分析
- 偽道德律——導(dǎo)致正義脆弱的道德文化迷霧與陷阱
- 基于文化強國戰(zhàn)略下民俗體育文化現(xiàn)代化的研究