2023年33期
刊物介紹
本刊以“為課改服務(wù)，為教師服務(wù)”為宗旨，面向小學(xué)各科教學(xué)。注重理論指導(dǎo)，突出實(shí)踐應(yīng)用
教學(xué)月刊(小學(xué)版)
卷首語(yǔ)
本期話題
教學(xué)參考
課堂新探
- “三圈”聯(lián)動(dòng)，助力道德與法治課程學(xué)習(xí)
——以“我是傳統(tǒng)游戲代言人”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)為例 - 運(yùn)用圖式理論，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)繪本閱讀能力
——以繪本Pet heroes的教學(xué)為例 - 指向文化意識(shí)培養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)的價(jià)值認(rèn)知、內(nèi)容構(gòu)成與教學(xué)路徑
- 核心素養(yǎng)視域下單元情境作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
——以教科版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)“電路”單元為例 - 利用敘事式識(shí)譜，提升教學(xué)的實(shí)效性
——以人音版《音樂(lè)》一年級(jí)下冊(cè)《火車開啦》為例 - 聚焦勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施，培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維*
——以“多彩生活勞動(dòng)創(chuàng)——LED燈用處大”為例 - 巧設(shè)支架：綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題指導(dǎo)策略
——以“我是氣象研究員”為例