機(jī)械職業(yè)教育
- 高職與本科協(xié)同培養(yǎng)應(yīng)用型人才的一體化設(shè)計(jì)研究
- 2011-2013年職教集團(tuán)專題文獻(xiàn)計(jì)量分析
- 以校企合作為載體深化中職示范校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐
- 能力本位的進(jìn)階式高職學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)探索
- 高職院校課堂教學(xué)有效性的調(diào)查與思考
- 信息技術(shù)推動(dòng)高職院校教學(xué)管理流程優(yōu)化的探索
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)中學(xué)生職業(yè)行動(dòng)能力的培養(yǎng)
- 開設(shè)高職本科市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的思考
- “教學(xué)工廠”模式培養(yǎng)技能型人才的探索與實(shí)踐
- 高職專業(yè)人才精細(xì)化培養(yǎng)中執(zhí)行力的研究
- 專業(yè)課程群建設(shè)的探索與實(shí)踐
- “Pro/E設(shè)計(jì)”課程教學(xué)模式改革探討
- 高職模具專業(yè)課程群建設(shè)探索
- “化工容器及設(shè)備”課程理實(shí)一體化教學(xué)的改革實(shí)踐
- 論高職學(xué)生“公路工程造價(jià)”課程中自信心的培養(yǎng)
- “導(dǎo)生制”視野下的數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革
- 情景模擬法在高職“金融學(xué)基礎(chǔ)”課程中的應(yīng)用
- 激勵(lì)理論在中職文化課學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)在德育課教學(xué)中的功能分析
- 以人為本,深化高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作
- 高職學(xué)生理想信念實(shí)踐教育探究
- 大學(xué)生誠(chéng)信教育的理論與實(shí)踐
- 高職學(xué)校生命化主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略
- 大學(xué)生心理健康課中團(tuán)體心理輔導(dǎo)運(yùn)用研究
- 大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的人本管理模式思考
- 高職機(jī)電專業(yè)人才培養(yǎng)的改革實(shí)踐