2024年6期
刊物介紹
《教育家》雜志是由《光明日?qǐng)?bào)》主管的教育主流媒體。雜志依托《光明日?qǐng)?bào)》在知識(shí)界、文化界、教育界、理論界的權(quán)威影響力，致力于打造深度與廣度并重、專業(yè)與內(nèi)涵并包的教育人物高端期刊?！督逃摇冯s志不僅僅是一本高端的教育雜志，更是助推教育家成長(zhǎng)的平臺(tái)?！督逃摇冯s志創(chuàng)刊以來(lái)，已經(jīng)舉辦了“尋找大國(guó)良師”“尋找中國(guó)好校長(zhǎng)”“教育家成長(zhǎng)大講堂”“國(guó)家語(yǔ)言文化大講堂”“語(yǔ)文名師成長(zhǎng)大講堂”“中國(guó)校長(zhǎng)創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)”等多個(gè)影響廣泛、反響熱烈的品牌活動(dòng)。同時(shí)與北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)以及十幾個(gè)省、自治區(qū)、直轄市教育廳（局）建立了多種形式的合作關(guān)系。其教育觸角和脈絡(luò)已經(jīng)延伸到全國(guó)各地。
教育家
專題報(bào)道
教師書(shū)房
治校
課事
- 協(xié)商情境“大”創(chuàng)新，課程重構(gòu)育新人
- 培育“十好少年”，構(gòu)建特色幸福教育
- 有效運(yùn)用信息技術(shù)，打造“超文本課堂”
- 以任務(wù)驅(qū)動(dòng)提升小學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)
- “輕悅”課堂：讓學(xué)生創(chuàng)享高品質(zhì)學(xué)習(xí)生活
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在初中道法復(fù)習(xí)課中的運(yùn)用策略
- 深耕道法實(shí)踐，厚植愛(ài)國(guó)情懷
- 思政一體化視域下的大單元教學(xué)策略研究
- 普通高中推進(jìn)課程思政的“三合”策略實(shí)踐
- 培養(yǎng)初中生地理學(xué)科思維的教學(xué)策略研究
- 地理課堂與思政教育的“雙向奔赴”