
2018年9期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實踐,并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題;下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實踐,記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進程,并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進辦學理念、高校管理先進經(jīng)驗、學科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志,能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例,先進的經(jīng)驗;通過對重點、熱點問題進行報道、解讀,對重點課題研究的追蹤,對香港、臺灣、澳門的教育界的關(guān)注,對海外經(jīng)驗的展示,可以開闊讀者的視野,同時為國內(nèi)正
教育界·下旬
深度關(guān)注
理論研究
課程教學
- 淺析肢體開發(fā)與情感表現(xiàn)力培養(yǎng)在課堂教學與舞臺實踐中的重要性
- 對廣播電視編導專業(yè)基礎(chǔ)課程《攝影基礎(chǔ)》的教學思考
- 淺談激發(fā)中職學生數(shù)學學習動機的教學策略
- 環(huán)藝專業(yè)藝術(shù)考察教學研究
- 借鑒浙江省大學生生命科學競賽 提高生物化學實驗教學質(zhì)量
- 《探討美食之源》課程教學方法的探討與實踐
- 計算機相關(guān)專業(yè)的教學特點及挑戰(zhàn)
- 多民族醫(yī)學院校學生評教的影響因素及實施
- 《建筑模型制作》教學方法的探索
- 基于核心素養(yǎng)理念的非英語專業(yè)大學英語教學
- 論高職學生臨床學科學習興趣及動機的培養(yǎng)
- 生物化學探究式教學的應(yīng)用與效果評價
- 高校排球文化的功能及實現(xiàn)途徑
- 體質(zhì)健康測試大數(shù)據(jù)指導高校體育課教學發(fā)展
- 農(nóng)類專業(yè)“理實”一體化教學模式改革的困惑及探討
- 《家居空間設(shè)計》課程在室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學中的改革與實踐
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下金屬材料工程專業(yè)實驗教學體系改革探討
- 口腔頜面外科課程教學過程改革的研究與探索
- 議多元化理念下的高等師范院校藝術(shù)教育聲樂教學
- 高校舞蹈學專業(yè)舞蹈編導教學新思考
- 試論高校韓國近代史課程設(shè)置與教學模式構(gòu)建
- 基于混合式教學的《機械CAD》課程教學資源建設(shè)研究
- 以優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)為契機推進材料表界面課程教學改革
- “移就”線上線下混合教學模式的探索
- 高職學生學習過程自控能力培養(yǎng)研究
- 基于就業(yè)導向的高職數(shù)學教學研究
- 學術(shù)寫作中出現(xiàn)的中英思維差異化
- 翻譯教學中的語料庫索引行信息應(yīng)用探討
育人之道
- 實戰(zhàn)化新型專業(yè)人才的院校與兵種部隊聯(lián)合培養(yǎng)策略研究
- 新建本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑分析
- 《華盛頓協(xié)議》對我國高校工科類大學生的啟示
- 新建本科院校學前教育專業(yè)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探究
- 新時代高校“青馬工程”培養(yǎng)途徑探析
- 簡析中國傳統(tǒng)文化融入高校德育工作方法
- 經(jīng)濟與管理學科創(chuàng)新卓越學術(shù)人才培養(yǎng)方案設(shè)計
- 國際化人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
- 環(huán)境工程碩士學位研究生培養(yǎng)模式的思考
- 高職學生勞動教育實踐與探索