2022年14期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是：著眼于新世紀(jì)我國(guó)教育改革和發(fā)展的新勢(shì)，全國(guó)貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面做好三個(gè)服務(wù)，即：為中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究服務(wù)，為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，為中小學(xué)教育管理服務(wù)。讀者對(duì)象為：中小學(xué)教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
教育實(shí)踐與研究
教育心語(yǔ)
備考策略
教學(xué)探索
- 主題聚焦重選擇縱橫交織循路徑 朗讀品味貫始終
——以《我的叔叔于勒》教學(xué)為例談詞語(yǔ)品析教學(xué) - 洞悉初中語(yǔ)文文本教學(xué)的美育介入策略
- 高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中多文本閱讀的運(yùn)用
- 以“全人教育”視角 促學(xué)生全面發(fā)展
——2021 年河北省中考英語(yǔ)試卷分析 - “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下初中英語(yǔ)課堂教學(xué)創(chuàng)新
- 農(nóng)村普通高中英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式的研究
- 探析微課在初中英語(yǔ)教學(xué)中的高效應(yīng)用
- 初中英語(yǔ)時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)的整合
- “讀·導(dǎo)·煉·探”范式下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)共同體建設(shè)
- 信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)融合策略
- 初中數(shù)學(xué)相似概念分類教學(xué)初探
- 基本不等式教學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題情境
- 利用希沃白板創(chuàng)新初中地理教學(xué)
- 巧用“兩會(huì)”素材涵養(yǎng)核心素養(yǎng)
- 如何打開初中化學(xué)雙減的“竅門”
- 用模擬實(shí)驗(yàn)探究影響種群基因頻率變化的因素