2018年9期
刊物介紹
職業(yè)教育專業(yè)期刊。研究職教理論，深化職教改革，溝通教育與職業(yè)，促進教育事業(yè)同經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展更好的結(jié)合，反映和報道各類職業(yè)學(xué)校教育、職業(yè)培訓(xùn)、社會力量辦學(xué)以及各級各類職教行政部門和研究機構(gòu)的研究成果。
教育與職業(yè)(下)
研究與探索
教育管理
職業(yè)指導(dǎo)
- 高職院校融合型創(chuàng)業(yè)教育體系的探索與實踐
- 高職院校開展創(chuàng)客教育的意義、現(xiàn)狀與實施路徑
- “雙方向、四維度”評價體系在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)動耦合機制研究
- 基于實踐導(dǎo)向的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式
- 參與式教學(xué)下民族地區(qū)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探析
- 就業(yè)導(dǎo)向下的大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育