科技風
科技創(chuàng)新
- 人工智能驅(qū)動下土木工程行業(yè)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)
- 傳統(tǒng)集裝箱碼頭自動化改造程度評價分析
- 基于建模仿真軟件建立直升機海上救援模型
- 施工現(xiàn)場作業(yè)多功能警示錐桶設計與應用技術(shù)研究
- 移動式光伏設備典型結(jié)構(gòu)及概念設計
- 基于ZigBee和NBIoT融合網(wǎng)絡的ぶ腔叟┮蕩笈錛囁叵低成杓樸朧迪
- 高質(zhì)量發(fā)展背景下的智慧體育圖書館建設探究
- 自然資源調(diào)查下衛(wèi)星遙感技術(shù)的應用研究
- 基于藍牙智能心音帶的心電圖信號分析及其在疾病診斷中的應用研究
- 一種環(huán)鏈電動葫蘆同步控制方法的研究與實現(xiàn)
科教論壇
- 高職院?;凇叭獭备母锉尘跋碌摹敖鹫n”建設研究與實踐
- 面向?qū)ο蟮亩鄬I(yè)復合型人才培養(yǎng)模式探索
- 淺談新課標下高中數(shù)學學習方法
- 依托新型研發(fā)機構(gòu)的產(chǎn)教融合協(xié)同育人實踐探索
- 構(gòu)建實驗課形成性評價,為學生自主學習制導
- 基于現(xiàn)代學徒制的現(xiàn)代“工匠精神”培育研究
- 關(guān)于車工實訓結(jié)合數(shù)控技術(shù)的教學探討
- 高職學前教育專業(yè)診斷與改進的實踐與對策
- 巧設變量求解一道2023年高考數(shù)學圓錐曲線題
- 新時代中職學校德育管理“云”模式的創(chuàng)新研究
- 工匠精神傳承驅(qū)動下計算機網(wǎng)絡安全專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
- 地方高校地理師范生TPACK現(xiàn)狀分析及提升策略
- 中小學科普教育活動的現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑研究
- 成果導向聯(lián)合角色扮演在感染性疾病教學中的應用研究
創(chuàng)新教學
- 博弈論課程中遞進式實驗設計創(chuàng)新探索
- “環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展”課程教學改革初探
- 高等數(shù)學與大學物理相結(jié)合教學初探
- 計算機教學五法研究
- 項目任務驅(qū)動式教學法在“臨床藥理學”本科生教學中的應用
- OBE為導向的“醫(yī)學免疫學”教育創(chuàng)新應變與改革探索
- 基于輕量化卷積神經(jīng)網(wǎng)絡的大學生在線課堂行為檢測
- 新工科背景下專業(yè)學位研究生創(chuàng)新能力評價體系研究
- 基于產(chǎn)品思維打造微課的策略研究
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下地方應用型大學教育創(chuàng)新發(fā)展探微
- 基于OBE理念下應用型人才培養(yǎng)的大學數(shù)學公共基礎課教學改革與實踐研究
- 新形勢下中職電工電子專業(yè)智慧課堂教學的實施研究
- OBE理念下“構(gòu)造地質(zhì)學”課程考核體系改革探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學物理實驗及仿真虛擬教研室的探索與實踐
- “預防醫(yī)學”課程教學現(xiàn)狀及OBE理念教學改革思路探討