科教導(dǎo)刊
前沿視角
科教熱點(diǎn)
高教論壇
學(xué)科探索
- 面向企業(yè)需求的地球化學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式研究
- 關(guān)于中日電話會(huì)話終結(jié)部的比較研究
- 高氯酸銅的制備研究
- 新建交叉學(xué)科在優(yōu)勢(shì)學(xué)科群建設(shè)中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 理工院校實(shí)驗(yàn)研究型畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問題及對(duì)策
- 論鮑爾格曼的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)觀
- 基于工作過程的項(xiàng)目學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思考
- 基于學(xué)分銀行導(dǎo)向的高職教育和開放教育銜接路徑的研究
- 分組合作學(xué)習(xí)對(duì)中職衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)能力提高的影響
- 從原型范疇理論研究多義詞的學(xué)習(xí)
- 對(duì)當(dāng)前高校體育教育專業(yè)田徑課程體系拓展的思考
- 基于ERDAS的SPOT—5影像數(shù)據(jù)真彩色處理研究
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 船舶電子電氣專業(yè)英語教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 護(hù)理倫理學(xué)教學(xué)過程中存在的問題及原因
- 微課在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 狹義相對(duì)論時(shí)空觀的教學(xué)研究
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)改革
- 慕課時(shí)代“水工建筑物”課程教學(xué)思考
- 論EGP+ESP教學(xué)在中、高職外語教育銜接中的應(yīng)用
- 教、學(xué)、做一體化教學(xué)實(shí)施過程中的問題分析與研究
- 生態(tài)課程觀視野下的英語語音教學(xué)
- 實(shí)踐教學(xué)法在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 行動(dòng)學(xué)習(xí)與泛在學(xué)習(xí)引入專業(yè)外語教學(xué)的初步研究
- 啟發(fā)式教學(xué)法在“中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概論”中的運(yùn)用
- 大學(xué)日語教學(xué)中聽說能力的培養(yǎng)
- 工科院校英語口譯教學(xué)中的問題和對(duì)策
- Topic Presentation在工程建設(shè)法規(guī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 票據(jù)法案例教學(xué)方法的運(yùn)用與創(chuàng)新
- 大學(xué)英語口語教學(xué)中教師的作用
- 機(jī)電一體化課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革
- 角色扮演法在高職商務(wù)禮儀課程中的運(yùn)用
- 網(wǎng)絡(luò)新讀寫對(duì)高校寫作課教學(xué)方式的變革
- 熱工自動(dòng)控制原理教學(xué)改革與實(shí)踐
基礎(chǔ)學(xué)科
社科學(xué)論
- A Psychological Approach to the Heroine of Gone with the Wind
- Analysis of the Impact of Service Trade on Economic Development of Guangdong Province
- 對(duì)“寒門難出貴子”現(xiàn)象的成因分析及建議
- 韓國(guó)國(guó)民科學(xué)素養(yǎng)框架體系的構(gòu)建
- 韋勒克批評(píng)理論視閾下的《美國(guó)的文學(xué)》
- 特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
- 論民族元素在湘繡服飾設(shè)計(jì)中的思維表達(dá)