科技管理研究
自主創(chuàng)新專論
科技發(fā)展與政策
高校與研發(fā)機構(gòu)科技管理
產(chǎn)業(yè)科技管理
組織創(chuàng)新力研究
管理理論與方法
低碳與綠色發(fā)展研究
彩頁圖片
- 高校節(jié)水現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑探索
——評《節(jié)水型社會建設(shè)研究》 - 信息化背景下探索高校教育管理的創(chuàng)新改革路徑
——評《大數(shù)據(jù)背景下高校教育管理信息化發(fā)展與創(chuàng)新研究》 - 高職思政教育與馬克思主義中國化理論的融合與創(chuàng)新
——評《高職院校學(xué)生思想政治教育的理論與實踐》 - 領(lǐng)導(dǎo)者共情能力的重要性及提升策略探究
——評《共情領(lǐng)導(dǎo)力:最好的管理是相互成就》 - 新財經(jīng)背景下國際化品牌管理人才培養(yǎng)路徑探析
——評《戰(zhàn)略品牌管理》 - 新發(fā)展格局下以高水平開放推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
——評《中國農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展:基于出口對產(chǎn)業(yè)的影響與傳導(dǎo)路徑》 - 高中信息技術(shù)教學(xué)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)探究
——評《信息技術(shù)教育研究與應(yīng)用》 - 系統(tǒng)功能語言學(xué)在翻譯中的應(yīng)用分析
——評《Systemic Functional Translation Studies:Theoretical Insights and New Directions》 - 基于大學(xué)生獲得感的高校思政課教學(xué)改革探索
——評《高校思政課實踐教學(xué)教程》 - 課程思政視域下高校體育教學(xué)改革研究
——評《高校體育教學(xué)管理改革與模式構(gòu)建》 - 新文科背景下外國文學(xué)經(jīng)典重讀與外國文學(xué)簡析
——評《外國文學(xué)經(jīng)典作品賞析》 - 中國畫藝術(shù)形態(tài)的特色品析
——評《中國畫十八描法》 - 滿族歷史文化資源保護挖掘與利用的思考
——評《滿族文化資源與開發(fā)》 - 戲劇表演藝術(shù)中人物形象的塑造方法
——評《戲劇表演學(xué)》 - 蒙太奇思維在設(shè)計素描創(chuàng)作中的運用研究
——評《蒙太奇漩渦中的解離-聯(lián)聚-整體性》 - 當代英語語音教學(xué)的影響因素及策略研究
——評《英語語音課堂教學(xué)技能與實踐》 - 舊雨新知,經(jīng)典重光
——評《中國歷史上的基本經(jīng)濟區(qū)》 - 跨文化視角下高校英語教師教學(xué)能力提升探索
——評《新時期高校英語教師實踐性知識的理論與應(yīng)用》 - “詩”本義考
——評《歐陽修〈詩本義〉研究新探》