2024年32期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類(lèi)教育教學(xué)研究成果(論文),是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo),是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物;《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文有效整合的策略探究
- 初中語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合的教學(xué)實(shí)踐研究
- 小學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)一體化可視化教學(xué)方法探析
- 核心素養(yǎng)下語(yǔ)文大單元實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)策略探究
- 情景式教學(xué)法提升初中語(yǔ)文教學(xué)有效性探究
- 初中語(yǔ)文教學(xué)與傳統(tǒng)文化融合路徑研究
- 新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文“整本書(shū)閱讀”開(kāi)展策略研究
- 高中語(yǔ)文教學(xué)運(yùn)用古詩(shī)詞提升學(xué)生核心素養(yǎng)研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)法應(yīng)用探究
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)探究
- 淺談“愉快教育”在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化路徑探討
- 基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)設(shè)計(jì)與研究
- 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的實(shí)踐策略探究