課題
- 巧用課堂互動,構(gòu)建高效小學英語課堂
- 核心素養(yǎng)下的高中古詩詞誦讀教學研究
- 高中語文教學中的中國傳統(tǒng)文化教學研究
- 新課改背景下小學語文識字教學研究
- 小學語文教學中書法教育開展現(xiàn)狀與策略研究
- 核心力量訓練在初中體育特長生訓練中的應(yīng)用研究
- 分層教學模式在初中數(shù)學中的運用實踐研究
- 小學德育工作實效性提升的對策研究
- 高中數(shù)學課改中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)策略探究
- 小學數(shù)學有效教學行為研究
- 初中數(shù)學教育對學生邏輯思維能力的培養(yǎng)研究
- 思維導圖輔助小學語文習作教學的實證研究
- 對小學美術(shù)教育中學生思維能力培養(yǎng)的探究
- 高中歷史課堂教學中學生家國情懷核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 小學體育教學中“快樂足球”課堂構(gòu)建研究
- 小學語文閱讀教學文本細讀的策略研究
- 時政資源在高中政治課教學中的運用探究
- 高中數(shù)學教學中核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略探究
- 小學生良好閱讀習慣培養(yǎng)的實踐研究
- 小學語文整本書閱讀教學指導策略研究
- 關(guān)于小學語文閱讀教學有效性的策略分析與研究
- 巧妙融合,綜合教學
- 初中班主任教學中學生價值觀培養(yǎng)策略研究
- 中職會計教學體系的構(gòu)建研究
- 學科核心素養(yǎng)下初中數(shù)學課堂教學設(shè)計研究
- 高中德育教育與心理健康教育的融合的策略研究
- 基于學科核心素養(yǎng)的初中英語作業(yè)設(shè)計研究
- 建構(gòu)小學語文智慧課堂的有效策略研究
- 提升初中英語教學課堂管理有效性的教育現(xiàn)狀與對策研究
- 初中語文教學中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透研究