遼寧教育·教研版
卷首語
關注
教苑
- 基于材料教學法的初中歷史課堂創(chuàng)新實踐研究
- 聚焦數(shù)學關鍵能力 優(yōu)化課堂教學設計
- 數(shù)學實踐“活動主題”的必備特性及實施策略
- 數(shù)形結合 培養(yǎng)小學生的數(shù)學推理能力
- 比較,讓數(shù)學概念更清晰
- 滲透數(shù)學文化 提升綜合能力
- 重視認知不足 優(yōu)化地理教學
- 結構化教學:推動數(shù)學深度學習
- 組織實踐活動 培育數(shù)學核心素養(yǎng)
- 利用“五育+”課程體系拓展語文學習空間
- 加強教研基地建設 創(chuàng)辦英語特色學校
- 結合數(shù)學學科特點 落實“五育+”課程目標
- 重視口算訓練 體驗算法規(guī)律
- 讓繪本成為小學英語教學的課程資源