遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào)
工程技術(shù)研究
教育轉(zhuǎn)型與產(chǎn)教融合研究
教育教學(xué)研究
- 應(yīng)用型本科高校機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)適應(yīng)“新工科”改革與實(shí)踐
——以集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院為例 - 基于微信平臺(tái)的PBL教學(xué)模式在《基礎(chǔ)生命科學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用研究
- Jigsaw 教學(xué)模式在園林花卉學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于成果導(dǎo)向教育(OBE)的動(dòng)畫(huà)課程的改革與實(shí)踐
——以《逐格動(dòng)畫(huà)短片設(shè)計(jì)》課程為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下應(yīng)用型高校抽樣技術(shù)課程教學(xué)改革探討
- 高等教育院校冷門(mén)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估模型構(gòu)建
- 信息技術(shù)助力高校教學(xué)質(zhì)量保障體系效度建設(shè)
- 思維導(dǎo)圖在以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)的運(yùn)用研究
- 基于繪本的動(dòng)畫(huà)教學(xué)改革與實(shí)踐
——以馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)為例 - 跨文化交際下英語(yǔ)新聞翻譯策略探討
- 扎根理論指導(dǎo)下高校青年外語(yǔ)教師職業(yè)倦怠歸因分析
——基于Nvivo11的質(zhì)性研究 - 地方高校外語(yǔ)畢業(yè)生就業(yè)SWOT分析及對(duì)策
——以安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為例
管理研究
思想政治教育與學(xué)生工作研究
- 新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育體系構(gòu)建與途徑
——以昭通學(xué)院為例 - 抗聯(lián)精神與思政課的深度融合研究
——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課為例 - 習(xí)近平科技創(chuàng)新思想對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的啟示
- 高等職業(yè)院校思想政治工作協(xié)同推進(jìn)路徑研究
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)視域下母親教育與引導(dǎo)策略
- “工匠精神”貫穿于大學(xué)生職業(yè)道德教育的研究
——基于福建省若干高校調(diào)查 - 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在培育大學(xué)生積極心理方面的途徑研究
- 新傳播時(shí)代大學(xué)生榜樣教育的困境與策略探析
- 大學(xué)生職業(yè)認(rèn)同培養(yǎng)體系構(gòu)建