2019年49期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭(zhēng)鳴、財(cái)經(jīng)縱橫、基礎(chǔ)教育、法學(xué)論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術(shù)、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國(guó)
思政教育
理論廣角
- 與書(shū)籍交友 伴閱讀成長(zhǎng)
- 借助區(qū)域文化，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的探究
- 廚垃圾微生物處理方法及循環(huán)利用研究
- 基于數(shù)字媒體技術(shù)的旅游景區(qū)開(kāi)發(fā)研究
——以武夷山為例 - 評(píng)本次《重組辦法》修訂
- 冷元寶設(shè)計(jì)|有形的博物館&無(wú)形的營(yíng)銷中心
- 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下的贛州市方言探析
- 農(nóng)村基層干部素質(zhì)能力提升培訓(xùn)中存在的問(wèn)題
- 闡述企業(yè)教育管理在企業(yè)文化中的重要性
- 關(guān)于圖書(shū)館圖書(shū)資料精細(xì)化管理體系的構(gòu)建
- 探析如何加強(qiáng)群眾文化隊(duì)伍建設(shè)
- 基于績(jī)效管理提升行政機(jī)關(guān)工作效能探究
- 論高校圖書(shū)館管理人員的素質(zhì)要求
- 淺談提高縣級(jí)供電企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平
- 煤礦企業(yè)人力資源管理的優(yōu)化路徑思考
- 企業(yè)人力資源管理與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系
- 機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)管理探究
- 如何提高辦公室檔案管理工作效率
- 縣區(qū)級(jí)供電企業(yè)黨建工作思考
- 電力企業(yè)人力資源績(jī)效管理存在的問(wèn)題及有效措施探討
- 淺析新形勢(shì)下如何做好電力企業(yè)電力營(yíng)銷及優(yōu)質(zhì)服務(wù)
- 提升事業(yè)單位檔案管理信息化建設(shè)的對(duì)策研究
- 信息化背景下的行政事業(yè)單位檔案管理科學(xué)化
- 電子檔案與傳統(tǒng)檔案管理的區(qū)別與共性
- 基于電力企業(yè)人本管理的思考
- 大數(shù)據(jù)沖擊下傳統(tǒng)出版企業(yè)轉(zhuǎn)型策略探析
- 金融企業(yè)采購(gòu)評(píng)委自動(dòng)化抽取實(shí)踐與探索
- 淺析電力企業(yè)員工培訓(xùn)管理模式的改進(jìn)
- 電力企業(yè)政工工作困境及應(yīng)對(duì)和創(chuàng)新
- 探討電力企業(yè)基層黨組織黨建工作
- 基層黨建工作實(shí)踐探索研究
- 保護(hù)地球母親的一場(chǎng)征途
- 淺析群眾文化的社會(huì)功能和文化價(jià)值
- 新時(shí)代時(shí)期“不忘初心、牢記使命”在中國(guó)的發(fā)展、變化、成效
- 海洋石油企業(yè)溢油風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略研究
- 企業(yè)廉政文化建設(shè)對(duì)提升企業(yè)執(zhí)行力的影響
- 試述企業(yè)能源動(dòng)力管理模式的創(chuàng)新
- 淺析機(jī)關(guān)單位中央空調(diào)的維護(hù)管理
- 5G移動(dòng)通信技術(shù)和軟交換技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用
- 經(jīng)濟(jì)料生產(chǎn)條件下燒結(jié)布料方式的缺陷及改進(jìn)
- 讓送戲下鄉(xiāng)的文化服務(wù)成為文化惠民的新常態(tài)
財(cái)稅經(jīng)貿(mào)
- 國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則的發(fā)展
——從TPP到CPTPP - 企業(yè)納稅籌劃管理風(fēng)險(xiǎn)防控分析
- 新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理優(yōu)化策略
- 芻議社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化發(fā)展意義
- 物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的企業(yè)財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新
- 淺談企業(yè)工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
- 從財(cái)政統(tǒng)計(jì)角度談鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政發(fā)展的困境
- 大數(shù)據(jù)背景下電力企業(yè)營(yíng)銷管理創(chuàng)新探索
- 淺談董事會(huì)職能在公司治理中的作用
- 電力企業(yè)財(cái)務(wù)管理中資金管控措施探究
教育探索
- 讓小學(xué)社會(huì)實(shí)踐課堂“鄉(xiāng)味”四溢
- 提高學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練有效策略探析
- 班主任如何做好德育工作
- 信息技術(shù)支持下高中數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作式自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索
- 談?wù)動(dòng)行У母咧姓Z(yǔ)文文言文教學(xué)策略
- 基于“初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”培養(yǎng)的自主分層教學(xué)策略研究
- 淺析如何提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)的課堂效率
- 談?wù)劯咧谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效開(kāi)展途徑
- 高中數(shù)學(xué)新課程實(shí)踐
- 談初中體育與健康有效性教學(xué)的開(kāi)展
- 淺析小學(xué)體育中學(xué)生鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)
- 談口語(yǔ)教學(xué)在高中英語(yǔ)中的開(kāi)展策略
- 談高中數(shù)學(xué)的有效教學(xué)策略
- 談?wù)劯咧袛?shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代個(gè)性化音樂(lè)課堂模式的探究
——客家山歌微課教學(xué)為例 - 如何提高高中歷史課堂教學(xué)有效性
- 信息技術(shù)與音樂(lè)學(xué)科課程整合的創(chuàng)新與深層應(yīng)用研究
- 信息技術(shù)背景下機(jī)械設(shè)計(jì)制造自動(dòng)化研究
- 基于多媒體在生物教學(xué)中的重要性
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)的有效運(yùn)用
- 闡述政治教學(xué)中滲透素質(zhì)教育
- 故事教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 解析道德與法治課的育人功能
- 談初中物理概念教學(xué)的一般策略
- 論學(xué)校體育中的心理健康教育
- 論高中政治教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 談中職語(yǔ)文教學(xué)中人文素質(zhì)教育的滲透
- 論中職美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 基于農(nóng)村留守兒童的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)措施
- 初中班主任班級(jí)管理策略的幾點(diǎn)嘗試與探索
- 品讀詩(shī)詞經(jīng)典，落地核心素養(yǎng)
——淺談聚焦核心素養(yǎng)語(yǔ)文古典詩(shī)詞的教學(xué) - 新課標(biāo)背景下增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)教育的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效問(wèn)題情境的策略分析
- 初中語(yǔ)文閱讀課文本解讀的有效教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的兩種方法
- 試論心理健康教育在初中班主任工作中的滲透
- 首因效應(yīng)在高中歷史課堂教學(xué)的應(yīng)用
- 二連浩特市中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接問(wèn)題的調(diào)查研究
- 農(nóng)村中學(xué)寄宿生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育淺談
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用中的思考
- 多媒體教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 微課在初中信息技術(shù)“課內(nèi)翻轉(zhuǎn)”教學(xué)方式中的應(yīng)用
- 拉近與詩(shī)詞的距離
——初中古詩(shī)詞教學(xué)新探 - 初中數(shù)學(xué)例題“二次開(kāi)發(fā)”的深化研究
- 小學(xué)德育中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其滲透的研究
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與鄉(xiāng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有效整合的研究
- 把課堂搬到學(xué)生家里，把關(guān)愛(ài)送到學(xué)生心里去
——送教上門(mén)工作感悟 - 幼兒園隔代親子繪本閱讀的反思
- 老小區(qū)改造視角下高職園林專業(yè)人才培養(yǎng)探究
- 初中數(shù)學(xué)教材例題與習(xí)題二次開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與思考
- 樂(lè)在教壇育桃李之魅力
- “以人為本”在小學(xué)學(xué)校管理中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)班主任班級(jí)管理中的溝通藝術(shù)探討
- 淺談歷史故事在初中歷史教學(xué)中的靈活運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的實(shí)踐探究
- 探析信息化教學(xué)軟件對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效應(yīng)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)探究式課堂教學(xué)模式
- 不在說(shuō)教 重在養(yǎng)成
——小學(xué)道德與法治教學(xué)方法探究 - 提高小學(xué)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)的有效途徑
- 情境創(chuàng)設(shè)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用探討
——以小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)為例 - 淺談3D打印教學(xué)用具對(duì)激發(fā)低年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維的有效作用
- 以學(xué)生為中心的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法分析
- 初中語(yǔ)文中古詩(shī)詞教學(xué)方法探究
- 高中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中巧妙滲透情感教育的方式解讀
- 小學(xué)低段數(shù)學(xué)課堂的趣味教學(xué)
- 談中職學(xué)校烹飪專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)模式
- 對(duì)中職企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)如何在簡(jiǎn)約教學(xué)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 我國(guó)幼兒園社會(huì)領(lǐng)域的教育分析
- 例談《品德與社會(huì)》歷史題材的德性教育
- 關(guān)于初中體育教學(xué)的有效性思考
- 快樂(lè)體育理念在中學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)踐探究
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣的途徑
- 點(diǎn)燃智慧火花照亮學(xué)生心靈
——淺談高中班主任管理工作的技巧 - 淺談古詩(shī)詞吟誦對(duì)農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐意義
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化教學(xué)
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下中職音樂(lè)課堂新型教學(xué)模式初探
- 淺析中職體育教學(xué)中生命教育滲透的新途徑
- 高中古詩(shī)文優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 高中思想政治課中貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐
- 智慧課堂在中職語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)中的嘗試
- 初中數(shù)學(xué)問(wèn)題系列化在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職PS課程翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
- 中職語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)突出實(shí)用性和專業(yè)性
- 中職學(xué)校電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革策略
- 探究中職英語(yǔ)有效課堂構(gòu)建的策略
- 中職工藝美術(shù)專業(yè)設(shè)計(jì)思維的訓(xùn)練框架
- 全英文教學(xué)在藥學(xué)教育中的實(shí)踐和探索
- 淺談如何在小學(xué)計(jì)算教學(xué)中進(jìn)行閱讀指導(dǎo)
- 高中歷史教學(xué)人性化課堂問(wèn)題設(shè)計(jì)框架構(gòu)建
- 小學(xué)數(shù)學(xué)建模在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用
- 拓展訓(xùn)練在中職體育課堂教學(xué)的有效運(yùn)用
- 校外少兒美術(shù)教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)生想象力的培養(yǎng)
- 淺談低年級(jí)生活數(shù)學(xué)課堂師生互動(dòng)策略
- 如何推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞創(chuàng)新教學(xué)
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文高效課堂構(gòu)建的方法研究
- 初探中專體育教學(xué)
- 讓數(shù)學(xué)與生活互動(dòng)
——淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化研究 - 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中對(duì)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂隨感
- 新課標(biāo)背景下創(chuàng)新小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法的嘗試
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鋼琴教學(xué)改革探索
- 基于新形勢(shì)下如何做好農(nóng)村土地承包管理工作
- 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味性教學(xué)方法研究
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在中職音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 試論烹飪教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 信息化教學(xué)手段在中職英語(yǔ)課堂上的應(yīng)用分析
- 多元化教學(xué)助力小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂
- 思政教學(xué)教師主導(dǎo)作用的思考
- 芻議打造趣味地理課堂的幾點(diǎn)策略
- 基于任務(wù)模式的初中英語(yǔ)教學(xué)策略芻探
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文中“個(gè)性化”教學(xué)理念
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育滲透的研究
- 論小學(xué)班主任應(yīng)具備的核心素養(yǎng)
- 基于深度學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革初探
- 高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的養(yǎng)成路徑探究及實(shí)踐應(yīng)用分析
師者講壇
- 提升幼兒園區(qū)域活動(dòng)有效性途徑
- 做好校園暴力的預(yù)防工作
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中微課資源的應(yīng)用
- 對(duì)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料生活化的思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)課堂過(guò)程評(píng)價(jià)解析
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)游戲化的思考
- 初中英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié)思維導(dǎo)圖的應(yīng)用分析
- 以學(xué)定教：數(shù)字編碼課程調(diào)整后的思考
- 探討小學(xué)《道德與法治》課體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)施策略
- 校園文化視角下中學(xué)德育工作開(kāi)展的思考與探索
- 情境教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 音樂(lè)欣賞教學(xué)中實(shí)踐美的理想
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中情感教育實(shí)施策略的幾點(diǎn)探討
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的運(yùn)用研究
- 新課改背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新研究
- 創(chuàng)造性教學(xué)法在中職機(jī)械教學(xué)中的應(yīng)用
- 版畫(huà)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的策略研究
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)
- 探析“3D打印”技術(shù)課程對(duì)小學(xué)生科創(chuàng)能力的有效培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何有效運(yùn)用信息技術(shù)
- 基于思維品質(zhì)培養(yǎng)的初中英語(yǔ)閱讀拓展課設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 淺談多媒體技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的生本教育探討
- 高中物理課堂教學(xué)中問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)探析
- 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新課改下中學(xué)體育教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 試論初中幾何教學(xué)的有效方法
- 淺談如何提高農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 淺論小學(xué)班主任班級(jí)管理中的語(yǔ)言藝術(shù)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的有效策略
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的方法
- 淺談如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透中華優(yōu)良傳統(tǒng)教育
- 農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育的思路及意義探究
- 中職烹飪現(xiàn)代學(xué)徒制校企融合教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 做好初中班主任工作的五個(gè)環(huán)節(jié)探究實(shí)踐析
- 高中思想政治課“翻轉(zhuǎn)課堂”研究
- 課內(nèi)課外自成一體的初中語(yǔ)文課外閱讀的引導(dǎo)對(duì)策
- 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)差異化教學(xué)研究
- 多媒體技術(shù)在初中生物課教學(xué)中的應(yīng)用
- 思維導(dǎo)圖教學(xué)法在初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文設(shè)問(wèn)導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練的設(shè)計(jì)及策略探究
- 游戲在幼兒園教育教學(xué)中的運(yùn)用與融合
- 試析如何提高初中數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)效率
- 優(yōu)化教學(xué)策略，提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)批注式閱讀指導(dǎo)方法在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)體育教學(xué)中滲透體育游戲的策略探究
- 談初中數(shù)學(xué)易錯(cuò)點(diǎn)的提前干預(yù)
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略法寶
- 小說(shuō)教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課程中的重要價(jià)值
- 小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)策略
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的探討
- 談小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量的提升策略
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中閱讀與寫(xiě)作教學(xué)的相關(guān)融合
- 淺論創(chuàng)新教學(xué)模式在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 對(duì)新課標(biāo)下的高中音樂(lè)模塊教學(xué)及學(xué)習(xí)單元的探討
- 三維目標(biāo)理論下的高中體育教學(xué)分析
- 如何發(fā)揮好練習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)散性思維的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)
- 提高送教上門(mén)工作實(shí)效性的實(shí)踐與思考
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 談?dòng)行ЫM織初中英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)的策略
- 職高班主任學(xué)生管理工作的方法
- 談?wù)劤踔姓Z(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效開(kāi)展途徑
- 談初中語(yǔ)文閱讀的有效性教學(xué)開(kāi)展策略
- 談小學(xué)英語(yǔ)如何構(gòu)建高效化的課堂
- 淺談特殊學(xué)校教育中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 淺談初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性
- 談如何有效開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文的閱讀教學(xué)活動(dòng)
- 中職語(yǔ)文教學(xué)方法探討
- 談?dòng)行У牡赖陆逃绾卧谛W(xué)語(yǔ)文課堂開(kāi)展
- 探究生物課堂中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)對(duì)策
- 繪本引路 促進(jìn)寫(xiě)話
——淺談小學(xué)低年段寫(xiě)話教學(xué)中繪本的作用 - 情景教學(xué)在初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用
- 談小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中興趣激發(fā)的策略
- 小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 談提高學(xué)生初中物理學(xué)習(xí)興趣的方法
- 高中體育短跑訓(xùn)練實(shí)踐分析
- 小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)中的文本解讀
- 《曹沖稱象》說(shuō)課稿
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感的途徑探討
- 幼兒園班級(jí)常規(guī)有效管理的策略探索
- 基于師生協(xié)同發(fā)展的高中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)策略
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的嘗試
- 論初中語(yǔ)文教學(xué)提問(wèn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新
- 試析新形勢(shì)下中職學(xué)校班主任工作的探索與思考
- 朗潤(rùn)課堂“讀”辟蹊徑
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)與提高
- 繪本故事在英語(yǔ)語(yǔ)音課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 利用英語(yǔ)繪本提升小學(xué)英語(yǔ)閱讀能力
- 小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀優(yōu)化教學(xué)對(duì)策
- 小學(xué)美術(shù)教育創(chuàng)新思維培養(yǎng)探討
- 借《物質(zhì)的比熱》教學(xué)設(shè)計(jì)淺談如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)現(xiàn)狀及新路徑探索
- 核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教育
- 談多媒體支持下的小學(xué)體育課堂教學(xué)
- 把握新課改要求，搞好高中物理教學(xué)
- 談如何有效開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文的朗讀訓(xùn)練工作
- 對(duì)信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)效化運(yùn)用的思考
- 淺談新高考下如何開(kāi)展高中物理教學(xué)改革
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維重要性
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)完形填空的解題策略與技巧
- 初中數(shù)學(xué)構(gòu)建高效課堂方法探究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)困生轉(zhuǎn)換策略
- 高中生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)
- 淺析如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中激活學(xué)生思維
- 淺談?dòng)變簣@如何開(kāi)展美術(shù)教育
- 戲曲文化進(jìn)校園的實(shí)踐與思考
- 培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)口算能力的優(yōu)化策略
- 淺論現(xiàn)代教育技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 運(yùn)用階梯式教學(xué)模式開(kāi)展教學(xué)實(shí)訓(xùn)
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)文本細(xì)讀的策略研究
- 淺談中學(xué)女生體育興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“核心素養(yǎng)”的內(nèi)涵及其實(shí)現(xiàn)路徑
- 分層教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 如何激發(fā)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 在游戲中培養(yǎng)幼兒的專注力
- 小學(xué)語(yǔ)文“開(kāi)放式”看圖寫(xiě)話
——論寫(xiě)作能力的培養(yǎng) - 如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性
- 淺論體育游戲?qū)πW(xué)體育教學(xué)的影響
- 淺談體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 快樂(lè)體育課堂的構(gòu)建
——以立定跳遠(yuǎn)為例 - 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 高一化學(xué)教學(xué)中與量有關(guān)的離子方程式書(shū)寫(xiě)技巧
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題錯(cuò)題成因分析及對(duì)策的研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育滲透
- 提高朝鮮族中學(xué)生漢語(yǔ)習(xí)作能力的有效途徑
——注重積累語(yǔ)料 - 農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)下“三環(huán)五學(xué)”課堂教學(xué)模式運(yùn)用研究
- 初中語(yǔ)文以讀促寫(xiě)、讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)模式的思考與實(shí)踐
- 小學(xué)體育對(duì)于學(xué)生良好體育習(xí)慣的培養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 歌劇欣賞在初中音樂(lè)課堂中的滲透
- 小學(xué)高年級(jí)如何提高學(xué)困生計(jì)算能力
- 淺談中小學(xué)生的誠(chéng)信教育
- 運(yùn)用情感教學(xué)實(shí)施初中音樂(lè)審美教育的探索
- 有關(guān)中學(xué)鄉(xiāng)土地理教學(xué)的探索
- 初中信息技術(shù)與英語(yǔ)課堂教研模式的設(shè)計(jì)初探
- 培興趣 知方法 賞詩(shī)詞
- 引入“字源”識(shí)字教學(xué)初探
- 鄉(xiāng)土資源在高職學(xué)前教育中運(yùn)用的策略探究
- 論如何高效開(kāi)展農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中引導(dǎo)小學(xué)生閱讀
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)探究
- 基于創(chuàng)新角度的小學(xué)體育教學(xué)方法探究
- 汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)中實(shí)踐教學(xué)改革探索
- 淺析小學(xué)“道德與法治”教學(xué)中的安全教育
- 中職學(xué)校酒店管理專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐中的問(wèn)題與對(duì)策
- 微課在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
高教論壇
- 大學(xué)生受挫后的消極表現(xiàn)及教育建議
- 關(guān)于高校圖書(shū)館面向社會(huì)深化信息服務(wù)的探索
- 淺談高校廣告設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)應(yīng)策略
- 案例教學(xué)法在高職數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用探討
- 高職院校專升本《大學(xué)語(yǔ)文》輔導(dǎo)策略探討
- 有關(guān)高職院校形體舞蹈課程的幾點(diǎn)思考
- 柔性管理在高校圖書(shū)館管理中的運(yùn)用
- 基于微信平臺(tái)的大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性研究
- 高職輔導(dǎo)員班級(jí)管理辦法探討
- 淺談高職輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作方法
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺談高等職業(yè)技術(shù)教育《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程轉(zhuǎn)型建設(shè)
- 高職古典舞蹈教學(xué)方法探討
- 高職英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式評(píng)價(jià)
- 高職園林專業(yè)人才市場(chǎng)需求現(xiàn)狀分析
- 探討行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式在高職電工電子教學(xué)中的運(yùn)用
- 藝術(shù)素養(yǎng)在高職美術(shù)教學(xué)中的培養(yǎng)策略分析
- 高職院校學(xué)生德育教育創(chuàng)新問(wèn)題思考
- 當(dāng)今社會(huì)需求下高職人才培養(yǎng)模式研究
- 當(dāng)下大學(xué)生思想政治教育的思考研究
- 從即興伴奏實(shí)用性談普通高校鋼琴教學(xué)
- 對(duì)高校公共體育教學(xué)開(kāi)展田徑教學(xué)的研究
- 當(dāng)前大學(xué)生的發(fā)展需要與高校思想政治教育的契合分析
- 理論
——實(shí)踐一體化教學(xué)在刑法學(xué)中的應(yīng)用
教學(xué)管理
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難者出現(xiàn)原因與對(duì)策
- 平面設(shè)計(jì)軟件ps的教學(xué)心得
- 試論初中數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略
- 談小學(xué)道德與法治課的趣味教學(xué)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效問(wèn)題情境的策略
- 中職旅游專業(yè)旅游管理專業(yè)體驗(yàn)式教學(xué)模式研究
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 小學(xué)班級(jí)管理中的情感教育滲透分析
- 談如何將小學(xué)語(yǔ)文課堂變成學(xué)生享受的空間
- 談?wù)勑W(xué)英語(yǔ)課堂合作學(xué)習(xí)如何開(kāi)展
- 班主任班級(jí)管理方法探討
- 初中班主任班級(jí)管理辦法探討
- 談?wù)勅绾卧谛W(xué)語(yǔ)文課堂上有效互動(dòng)
- 農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)方法研究
- 探究高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生邏輯推理能力的培養(yǎng)
- 談小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)的高效開(kāi)展
- 初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)分析
- 時(shí)事政治在高中政治教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 談?wù)勑W(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展
- 淺談初中班主任學(xué)生管理策略
- 談?dòng)行ч_(kāi)展初中美術(shù)教學(xué)的策略
- 在初中生物教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 談在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效滲透道德教育的方法
- 談高中英語(yǔ)閱讀有效教學(xué)的開(kāi)展
- 生活化教學(xué)在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)班主任如何管理班級(jí)
- 談初中體育有效教學(xué)的開(kāi)展策略分析
- 淺析小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科互動(dòng)教學(xué)的有效開(kāi)展
- 談如何讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)中學(xué)體育
- 案例教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 語(yǔ)文教學(xué)以學(xué)生為主體的發(fā)展問(wèn)題及其價(jià)值所在
- 提升小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的策略探究
- 基于音樂(lè)能力培養(yǎng)的視唱練耳教學(xué)策略
- 探究初中英語(yǔ)教學(xué)中師生互動(dòng)策略
- 思維導(dǎo)圖在作文教學(xué)中的運(yùn)用
- 談高中物理如何有效轉(zhuǎn)化學(xué)困生
- 談?wù)動(dòng)行Т龠M(jìn)高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率提高的策略
- 情境游戲教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 思維導(dǎo)圖在初中英語(yǔ)教學(xué)中的慣用方式與擴(kuò)展
- 淺談如何做好中職生心理健康工作
- 談信息技術(shù)輔助下的高中英語(yǔ)教學(xué)如何進(jìn)行
- 談國(guó)學(xué)經(jīng)典在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中的滲透教育
- 談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的思維訓(xùn)練
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力的對(duì)策
- 談多媒體技術(shù)優(yōu)化下小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的開(kāi)展
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的素材積累途徑
- 談如何有效開(kāi)展初中物理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 區(qū)域活動(dòng)中以學(xué)習(xí)故事為載體構(gòu)建幼兒微課程策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)領(lǐng)悟
- 汽車維修專業(yè)基于整車教學(xué)模式的初步研究
- 中職語(yǔ)文教學(xué)實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)教育目標(biāo)的方法
- 啟發(fā)式教學(xué)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談中職生的心理狀態(tài)與處理對(duì)策
- 高職院校藝術(shù)類專業(yè)“浸入式”教學(xué)方法改革和實(shí)踐
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決及輔導(dǎo)策略
- 第四教育世界的創(chuàng)生
——讀《你好，寒假！》有感 - 探析利用交互式新媒體對(duì)提升小學(xué)生課堂靈動(dòng)性的有效作用
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物課堂教學(xué)探究
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)
- 以學(xué)校為樞紐開(kāi)展有效的家庭教育指導(dǎo)
- 模擬教學(xué)法在汽車維修教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談?dòng)變簣@語(yǔ)言教學(xué)的開(kāi)展
- 小學(xué)音樂(lè)課堂中趣味教學(xué)的開(kāi)展分析
- 自主學(xué)習(xí)
——中學(xué)體育課堂的動(dòng)力 - 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中情感教育的滲透
- 談中職中餐烹飪專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的理實(shí)一體化教學(xué)
- 中職語(yǔ)文教學(xué)在學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)中的作用研究
- 中學(xué)音樂(lè)課堂中互動(dòng)游戲的重要性
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課中的應(yīng)用
- 論美術(shù)興趣小組在中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值
- 探析科技創(chuàng)新與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的相互融合
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的策略探析
- 基于ANSYS的四圓弧齒輪齒廓參數(shù)化優(yōu)化及承載能力分析
- 創(chuàng)新思維在中職烹飪教學(xué)中的應(yīng)用
- 初探初中體育教學(xué)提升學(xué)生主動(dòng)參與的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的誤區(qū)及對(duì)策研究
- 初中語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀教學(xué)策略研究
- 傳統(tǒng)文化在中職英語(yǔ)課堂教學(xué)中的滲透探討
- 淺談電子商務(wù)教學(xué)中的德育滲透
- 初中語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)探究
- 小學(xué)美術(shù)教育色彩教學(xué)探析
- 探究小學(xué)高段數(shù)學(xué)如何開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的探究
- 基于微信技術(shù)支持的翻轉(zhuǎn)課堂在汽車維修專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 家長(zhǎng)介入學(xué)校教育的有效舉措分析
- 文言文閱讀之探究式閱讀的思考
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 微課在中職英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用探究
- 對(duì)中考體育加試變成了體育應(yīng)試的若干思考
- 基于快樂(lè)教育理念的小學(xué)課堂教學(xué)研究
- 初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文隨文識(shí)字教學(xué)方法探討
- 談籃球游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于崗位適應(yīng)能力的中職語(yǔ)文模塊化教學(xué)研究
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“咬文嚼字”的重要性
- 初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的策略
- 小學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式及其有效策略
- 提高高中體育課堂有效性的教學(xué)模式研究
- 談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的方法
- 探討運(yùn)用信息技術(shù)提高初中體育教學(xué)的實(shí)效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念的有效閱讀指導(dǎo)
- 提升幼兒園后勤管理的時(shí)效性初探
- 關(guān)于加強(qiáng)成校生熱點(diǎn)教育工作的思考
- 如何利用小學(xué)美術(shù)生活化教學(xué)提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)
- 淺談基于培養(yǎng)史料實(shí)證素養(yǎng)的高一歷史學(xué)歷案設(shè)計(jì)
- 讓好禮儀成就人生
——將社交禮儀用于教學(xué)管理 - 職業(yè)教育中如何培養(yǎng)工匠精神
- 中職汽車維修教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 試論中職英語(yǔ)教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)之微渠道
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高段解決問(wèn)題的有效方法
- 引入多媒體技術(shù)增效小學(xué)美術(shù)課堂
- 小學(xué)體育游戲的教學(xué)研究
- 運(yùn)用思維導(dǎo)圖使小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課更高效
- 校園足球背景下的高中足球教學(xué)探究
- 探析初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 數(shù)學(xué)課堂上運(yùn)用電教媒體導(dǎo)入新課的方法
- 微課在中職語(yǔ)文教學(xué)中的有效運(yùn)用研究
- 牢記使命，不忘初心，保育員工作之我見(jiàn)
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)難點(diǎn)分析
- 初中道德與法治課中滲透賞識(shí)教育的途徑探析
- 關(guān)于利用錯(cuò)題資源提升高中生物教學(xué)反思能力的研究
- 淺談初中體育滲透心理健康教育的有效策略
- 學(xué)生如我，我如學(xué)生
- 基于核心價(jià)值觀指導(dǎo)下提升農(nóng)村中學(xué)生行為養(yǎng)成教育研究
- 提高高校輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的方法研究
- 基于綠色化學(xué)的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探析
- 新時(shí)期小學(xué)班主任德育教育模式
- 電子商務(wù)教育存在的問(wèn)題及解決策略
- 如何做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)英語(yǔ)高效課堂的構(gòu)建
- 好習(xí)慣成就好未來(lái)
- 提高個(gè)人素質(zhì) 打造特色班級(jí)
文史藝術(shù)
傳媒研究
科技創(chuàng)新
- 基于GIS的農(nóng)網(wǎng)智能化系統(tǒng)
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)分析與防范措施探討
- RCM系統(tǒng)運(yùn)用于呼和浩特鐵路貨車的研究
- 淺析變電運(yùn)維技術(shù)中的智能化技術(shù)
- 電力信息通信技術(shù)在智能電網(wǎng)的應(yīng)用
- 基于移動(dòng)終端技術(shù)的電力營(yíng)銷計(jì)量管理
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用
- 探討紅外測(cè)溫技術(shù)在變電站運(yùn)維中的應(yīng)用
- 自動(dòng)化電網(wǎng)調(diào)度系統(tǒng)的實(shí)踐研究
- 解析電力調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)挖掘技術(shù)的應(yīng)用
- 電子仿真技術(shù)在電工維修中的應(yīng)用
- 5G通信技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景和關(guān)鍵技術(shù)
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工程建筑
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綜合論壇
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