習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究

• 習(xí)近平新時(shí)代“趕考精神”研究

經(jīng)濟(jì)與管理研究

• 我國(guó)居民杠桿對(duì)消費(fèi)影響的空間效應(yīng)研究
• 新時(shí)代國(guó)家治理體系顯著優(yōu)勢(shì)的文化支撐
• 國(guó)有企業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)探析
  ——以福建龍溪軸承（集團(tuán)）股份有限公司為例

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究

• 梁漱溟鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校實(shí)踐及對(duì)鄉(xiāng)村教育扶貧的啟示
• 國(guó)外農(nóng)村教師精神生活研究與啟示
  ——基于農(nóng)村教師核心素質(zhì)的文獻(xiàn)分析

閩臺(tái)文化研究

• 論北派布袋木偶的雕刻藝術(shù)及價(jià)值

美國(guó)族裔文學(xué)中的文化共同體思想研究

• “美國(guó)族裔文學(xué)中的文化共同體思想研究”專題導(dǎo)語(yǔ)
• 試論美國(guó)族裔文學(xué)中的文化記憶共同體思想
• 美國(guó)非裔文學(xué)中的文化空間共同體思想
• 美國(guó)族裔文學(xué)中的文化性別共同體思想芻議
• 美國(guó)族裔文學(xué)中的文化身份共同體思想研究
• 美國(guó)族裔文學(xué)中的文化精神共同體思想探究

文史典籍研究

• 論錢鐘書中西互證的詩(shī)學(xué)研究理路
• 《同音字匯》音系與臺(tái)山方言
• 語(yǔ)性理論視角下的文學(xué)翻譯“四字格”探究
  ——以《壞血》的兩個(gè)漢譯本為例
• 六朝詠物詩(shī)與造物藝術(shù)的美學(xué)特征

教育教學(xué)研究

• 古代童蒙教育對(duì)理解的重視
  ——以識(shí)字教育為中心
• 在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮與自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的關(guān)系
  ——大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的中介作用
• 基于慕課的大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)生態(tài)模式構(gòu)建
• 基于ITIAS的少兒編程在線一對(duì)一教學(xué)分析研究

新時(shí)代高校思政工作研究

• 論高校精準(zhǔn)資助育人體系的完善
  ——基于谷文昌扶貧實(shí)踐的思考
• 高校網(wǎng)絡(luò)思政教育視角下易班校本化的思考

• 閩南師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)科建設(shè)成果概覽
• 閩南師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)科建設(shè)概況