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環(huán)時
2019年18期
刊物介紹
立足汽車維護與修理的應用技術。主要介紹國內外汽車維修與檢測診斷技術和現(xiàn)代化管理經(jīng)驗傳遞國內外汽車保修設備、培訓信息等。
汽車維護與修理
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講述
春華秋實育桃李 櫛風沐雨著華章
揮灑講臺20載 勤奮耕耘終不悔
天行健 君子以自強不息
當奮斗者 做逐夢人
開學季
用“四心”譜寫青春的贊歌
教案設計
教學信息化視域下曲柄連桿機構教學設計案例
《損傷評估》課程的教學設計
基于信息化的《電控發(fā)動機構造與維修》課程設計
教學研究
淺談中職汽修專業(yè)自主互助教學模式的應用策略
“微時代”背景下高職院校朋輩心理輔導“微”模式探究
《汽車識圖》課程信息化教學模式研究
基于“閉環(huán)管理”及“白+黑”全時段學習模式的現(xiàn)代學徒制研究
中職學校專業(yè)課小班化教學從“行”至“神”的實踐研究
高職院校生源狀況分析及教學對策研究
高等職業(yè)院校汽車檢測與維修專業(yè)畢業(yè)設計探究
項目教學法在新能源汽車檢測技能課程中的探索與實踐
淺析中職學校汽修班級的自主管理模式
基于雙名師工作室的現(xiàn)代學徒制分析
課改教改
基于企業(yè)生產(chǎn)過程的汽修專業(yè)“企業(yè)化課堂”探究
翻轉課堂教學模式在汽車電工電子教學中的應用探究
“以能力為基礎,流程為導向”的學習型課堂實踐
人培方案
新時代背景下中職院校汽車維修專業(yè)人才培養(yǎng)策略探析
中職精準扶貧項目班學生管理的實踐探索
師資隊伍建設
淺析職業(yè)學校班主任專業(yè)化成長的路徑
中職汽修教師專業(yè)自主發(fā)展的途徑
校企合作
中職汽車維修專業(yè)校企合作基地建設的實踐與探索
基于中德SGAVE項目的產(chǎn)教融合式課程體系構建
——以汽車檢測與維修技術專業(yè)為例
發(fā)展趨勢
“互聯(lián)網(wǎng)+”汽車服務業(yè)發(fā)展研究
薩塔學院
汽車車身涂裝之底材處理工藝
跟我學鈑金
淺析氣焊的操作工藝(三)
以賽促學
科學的訓練計劃對提高競賽成績的研究
——以中職汽車機電維修賽項為例
汽車技術
探析歧管噴射汽油發(fā)動機的燃油供給系統(tǒng)
汽油機管理系統(tǒng)的控制目標
快速調整汽車前輪前束的計算方法
故障案例
起亞KX3純電動汽車電池系統(tǒng)故障信息及處理分析
職教動態(tài)
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