
2019年25期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記,廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 2095-624X;國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN45-1393/N;郵發(fā)代號(hào):48-128,廣告許可證號(hào):450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神,促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨,注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng):www.qzdkzz.com電話:0771-5586827投稿郵箱:qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
求知論壇
課堂教學(xué)
- 利用“五學(xué)教學(xué)”模式 打造樂學(xué)課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)課堂過程評(píng)價(jià)解析
- “以生為本”構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高效課堂
- 中小學(xué)機(jī)器人教育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 試談微課在教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 小學(xué)課堂教學(xué)存在的問題及優(yōu)化教學(xué)方法的研究
- 淺談高中生物高效課堂教學(xué)策略
- 數(shù)學(xué)文化在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用實(shí)踐
- 優(yōu)化教學(xué)策略構(gòu)建高質(zhì)量小學(xué)語(yǔ)文課堂
- 小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)研究
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)存在的問題及對(duì)策研究
- 淺談數(shù)學(xué)課堂展示有效性策略
- 初中英語(yǔ)課堂導(dǎo)入及課堂環(huán)節(jié)銜接方法的研究
- 讓孩子展開想象的翅膀
教改課改
- 基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)信息化教學(xué)研究與實(shí)踐
- 英語(yǔ)高考社會(huì)化改革走向?qū)Ω咧杏⒄Z(yǔ)教學(xué)的影響分析
- 基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 找準(zhǔn)整合點(diǎn)實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合
- 核心素養(yǎng)下高中生物教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)分析
- 043淺談從興趣到能力最終成習(xí)慣的作文教學(xué)之路
- 基于語(yǔ)文核心素養(yǎng)的讀寫結(jié)合主題教學(xué)策略
- 新課程改革背景下如何激發(fā)初中生的地理學(xué)習(xí)興趣
- 新課程改革背景下高中化學(xué)集體備課的研究
- 核心素養(yǎng)下英語(yǔ)課堂的展示比學(xué)
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 新課程改革背景下高效生物課堂的構(gòu)建策略
德育研究
教學(xué)案例
- 把握時(shí)代脈搏提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》情境教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 優(yōu)化初中物理演示實(shí)驗(yàn)的策略
- 生活化教學(xué)在初中化學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)歸納意識(shí)培養(yǎng)初探
- 情感態(tài)度是學(xué)習(xí)的“潤(rùn)滑劑”
- 從實(shí)際教學(xué)案例中引發(fā)的思考
- 淺說(shuō)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文六步成文法
- 以分層激發(fā)學(xué)生興趣保護(hù)學(xué)生積極學(xué)習(xí)心理
- 分層教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 《圖形的旋轉(zhuǎn)》課堂實(shí)錄
- 化學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂下培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力
- 初中數(shù)學(xué)課堂情境教學(xué)的創(chuàng)設(shè)探究
- 初中化學(xué)教學(xué)中化學(xué)信息素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 淺談繪本閱讀的教學(xué)運(yùn)用
- 析錯(cuò)因思策略獲方法