2022年1期
刊物介紹
《數理天地(高中版)》(月刊)創(chuàng)刊于1991年,由中國科學技術協會主管、中國優(yōu)選法統籌法與經濟數學研究會主辦,面向國內外公開發(fā)行。
數理天地(高中版)
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- 師生互動,靈動課堂有效率
- 一體化教學理念下數學課的“踏實感”
- 突破局限性,引領高效數學課堂教學
- 從問題中挖掘內涵 滲透類比思想
- 走班制背景下的分層教學法
- 高中數學函數教學中化歸思想的運用
- 以學定教,以法啟智
- 有效解答高中數學不等式習題
- 強化深度學習,優(yōu)化數學單元化整體教學
- 新課程背景下高中數學解題能力培養(yǎng)
- 從解決問題中培養(yǎng)數學應用意識
- 數學教學中培養(yǎng)學生自主學習能力的策略
- 為數學思考習慣的養(yǎng)成而教
- 萬變不離其“宗”
- 通過實踐滲透,提高數學思維能力
- 培養(yǎng)學生函數與方程思想的有效途徑
- Pacific Ocean Garbage Patch is Immense Plastic Habitat