
2020年7期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識(shí)性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
教學(xué)實(shí)踐
- 好題積學(xué),以題促知
- 提升初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)深度的研究
- 概念,非一“概”而“念”
- 對(duì)一些課堂導(dǎo)入情境的探析
- 優(yōu)選初中數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入模式,提升教學(xué)有效性
- “思”始于問,“問”源于學(xué)
- 構(gòu)建深度學(xué)習(xí)課堂,促進(jìn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的養(yǎng)成
- 淺談如何在例題教學(xué)中提高學(xué)生的解題能力
- “三個(gè)理解”指導(dǎo)下的“圓周角”教學(xué)探討
- 核心素養(yǎng)背景下的初中數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)實(shí)踐
- 數(shù)學(xué)高效課堂,“有聲”勝“無聲”
- 關(guān)注自然生成,滲透數(shù)學(xué)思想
- 核心素養(yǎng)理念下的數(shù)學(xué)變式教學(xué)
- 踐行“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”式教學(xué)的措施
- 例談初中數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入方式
- 形成過程 自然生長 提升素養(yǎng)
- 基于動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)技術(shù)下的初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)策略研究
教研在線
- 師生互動(dòng)交流探索解題的案例分析與感悟
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題和改進(jìn)措施
- “導(dǎo)學(xué)互動(dòng)”模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用的研究
- 朝向理想,追求育人課堂
- 淺析如何巧設(shè)情境打造初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 初中數(shù)學(xué)“集約型”課堂之“精”
- 初中數(shù)學(xué)“集約型”課堂之“簡”
- 初中數(shù)學(xué)“集約型”課堂之“快”
- “學(xué)教練案”模式在課堂教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施的技巧
- 核心素養(yǎng)視角下的初中數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)